1.A【解析】A项,“第二句写种柑时的情景”错误,第二句写的是柑树成活时的景色,而非种柑树的情景。2.①借橘抒怀,托物言志,用屈原《橘颂》典故表明自己像屈原一样喜爱具有美好品德象征的柑树,与《离骚》经常借香草抒发高洁的情怀相近;②反用“木奴”典故,表示自己种柑橘树,并非为了谋利,表达了诗人不屈不挠的态度,不愿为利屈节的高情逸致。【解析】颔联“方同楚客怜皇树,不学荆州利木奴”意为:我像屈原一样喜爱这天生的美树。不学李衡那样把柑树当作木奴来谋利。诗人爱柑橘是因为读“楚客”的《橘颂》引起了雅兴,而不是像三国时李衡那样,想通过种橘来发家致富,给子孙留点财产。诗人心交古贤,寄情橘树,悠然自得,不慕荣利,表现出一种淡泊的心地。然而透过外表的淡泊,正可以窥见诗人内心的波澜。屈原当年爱橘、怜橘,认为橘树具有“闭心自慎,终不过失”和“秉德无私”的品质,曾作颂以自勉。今天自己秉德无私,却远谪炎荒,此情此心,对谁可表?只有这些默然无言的柑橘树,才是自己的知音。这一联的对偶用反对而不用正对,用两个含意完全相反的典故表达出自己复杂的思想感情,既做到形式上的对称,又做到内容上的婉转,并能引起内在的对比联想,读来令人感到含蓄蕴藉,意味深长。3.D【解析】D项,“故园百花开放”错误,“故园花落尽”中的“花”承首句的“梅”,当指梅花而非言他花,如指他花落尽,显得与事实不符。4.①陆诗描写梅花,把对梅的痴迷淋漓尽致地表达了出来。陆游年事虽高,但童心未泯,想学仙人的分身术,变出千万个放翁,使每一株梅花下面都有自己在那里分身欣赏,这足见他对梅花的喜爱。同时陆游借对梅花的喜爱、依恋,表现出自己孤高的情操。②汪诗描写梅花,表达客居异地的孤凄和对故乡的深切怀念。故园梅花已落,客馆梅花才开,两相比较,表达了“哪里都没有家乡好”。【解析】①陆诗以奇思妙想与形象的语言表达了对梅花的挚爱。首句写梅花在清晨凛洌的寒风中傲然绽放。次句写诗人放眼四顾,树树梅花开遍山野,犹如山中落满了皑皑的白雪,极为壮观,显示出梅花不畏严寒、果敢独立的气势,语句耐人寻味。接着诗人以物喻人,梅花不屈不挠的精神正是诗人自身的情怀和节操的写照。最后诗人自问何时才可化身千亿,立于每一株梅树前,仔细地欣赏着梅花的容颜呢?陆游这里甚至想学仙人的分身术,变出千万个放翁,使每一株梅花下面都有自己在那里分身欣赏,这足见他对梅花的喜爱。全诗在自己对梅花的情感上未著一字,仅在三四两句中,用“身千亿”和“一放翁”既表现了对梅花的依恋、爱护,又表现出出自己孤高的情操。②汪诗首句写客地见梅。梅开报春,一元复始,万象更新,照理说自有一番喜庆之气,可诗人的心态却不甚佳妙,表现出的是“孤”,是“寒”,一开篇就流露出深重的乡思乡愁。描写梅花,表达客居异地的孤凄和对故乡的深切怀念。后两句写怀念故乡。“故园花落尽”,是说故乡的梅花早已凋落殆尽。这一句以故乡花落,反衬客馆始花,进一层写出作者客居他乡的孤苦意绪。“江上一枝开”,这一句是回过头来写客馆的梅花,故园花已落,客馆花才开,以两地花开时差作比,表现出羁旅游子“哪里都没有家乡好”的心态,抒发对故乡的思念与依恋之情。5.C【解析】C项,“流露出凄楚哀怨之情”错,虽是答别之词,却无常人的哀怨之气。通观此篇,它答别而不怨别,溢满全词的是他感时抚事的悲恨和忧愤,而一无凄楚或哀怨。6.①“听我楚狂声”出自《论语》,以楚狂接舆的典故,表达了词人抗金复国理想无人理解的悲愤。②“富贵非吾事”出自陶渊明的《归去来兮辞》,以陶渊明自况,抒发了词人淡泊名利、洁身自好的情怀。【解析】本词第二句“何人为我楚舞”,据《史记·留侯世家》记载,汉高祖曾经想要废黜太子刘盈,立戚夫人之子赵王如意,被吕后请张良设计阻止。汉高祖在无奈之下,只好作罢,戚夫人因此曾向刘邦哭泣,刘邦只能无奈地对她说:“为我楚舞,吾为若楚歌”,表现了刘邦对此事无可奈何的感情。“听我楚狂声?”典出《论语·微子篇》中,楚国隐士、也是狂人接舆,曾当面唱歌讽刺孔子执着于从政。疲于奔走,李白便有诗句云:“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”。辛弃疾此处同时使用了这两个典故,表现了词人“长恨”的无可奈何,同时也表现了他不愿意趋炎附势,昧着良心屈从主和派。词中以反问的语气提出,造成了一种荡气回肠的震撼。第四句“门外沧浪水,可以濯吾缨”用《渔父》中的典故,进一步表现自己的志向和操守。渔父曾经告诫屈原:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足”,是在劝屈原审时度势,不妨采取随波逐流的态度。辛弃疾此处只说“濯吾缨”,其实是表明了自己的态度:不会随波逐流,只会坚持自己。第五句“一杯酒,问何似,身后名?”是用西晋张翰的典故。根据《世说新语》记载,西晋的张翰(字季鹰),为人“纵任不拘”,有人问他:“卿乃可纵适一时,独不为身后名耶?”他说:“使我有身后名,不如即时一杯酒。”辛弃疾反用其典,同时也是抒发牢骚之意。词人抗金的理想,一直被打压,难以实现,所以才会发出“要什么身后之名”的牢骚。最后一句“富贵非吾事,归与白鸥盟”,典出《归去来兮辞》:“富贵非吾愿,帝乡不可期”。陶渊明深感当时的混乱和黑暗,所以隐居起来,不为五斗米折腰,辛弃疾此处表明心迹,表达此次进京,并非去追求个人私利,也不想在京城中和主和派同流合污。《列子》中,有以鸥鸟为友的记载,辛弃疾借以表达,自己宁可归隐,也不愿向主和派投降,表现出渴望归隐和劝慰友人之情。
致家长:
赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。
每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理,而赞赏其优点和成绩,正是满足了孩子的这种心理,使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。
激励孩子积极向上的6句话
赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。
每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理,而赞赏其优点和成绩,正是满足了孩子的这种心理,使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。
孩子在受到赞赏鼓励之后,会因此而更加积极地去努力,会在学习上更加努力,会把事情做得更好。
赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。
1、你将会成为了不起的人!
2、别怕,你肯定能行!
3、只要今天比昨天强就好!
4、有个女儿真好!
5、你一定是个人生的强者!
6、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。
使孩子充满自信的7句话
自信心是人生前进的动力,是孩子不断进步的力量源泉。
因此,父母在教育孩子的过程中,一定要重视其自信心的培养。
可以说,许多学习落后或者逃学、厌学的孩子,都源于自信心的丧失。
只有自认为已经没有指望的事,人们才会放弃,学习也是一样的,只有孩子认为自己没有希望学下去了,他才会逃学、厌学。
实际上,即使那些学习很差的孩子,只要我们能重新燃起他们内心自信的火种,他们都是万全可以赶上去的。
1、孩子,你仍然很棒。
2、孩子,你一点也不笨。
3、告诉自己:“我能做到”。
4、我很欣赏你在××方面的才能。
5、我相信你能找回学习的信心。
6、你将来会成大器的,好好努力吧。
7、孩子,我们也去试一试?
促使孩子学习更优秀的7句话
非志无以成学,非学无以成才。学习是孩子成才的唯一途径。没有哪一位父母会不关心孩子的学习问题。
要使孩子学习好,一方面在于引导和鼓励,把孩子的学习积极性充分调动起来。使他们成为乐学、肯学的好孩子。
另一方面。需要教给孩子有效的学习方法,使他们掌握高效的学习武器。方法即是孩子学习好的捷径,即是孩子通向成才之路的桥梁。
1、凡事都要有个计划,学习也一样。
2、珍惜时间,就是珍惜生命。
3、你再好好思考思考。
4、提出一个问题,我就奖励你。
5、你就按自己的想法去做吧。
6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?
7、只要努力,下次就一定能考好。
知识学得再多,但如果不懂得做人的道理,也很难在将来获得成功。
在现实社会中,许多父母对孩子往往只抓孩子的学习,不及其余。
有的父母甚至认为,孩子怎样做人,等她走上社会自然就会明白。
其实,这种认识是十分错误的。一个人的任何技能,都不是一朝一夕可能学成的,何况是应对复杂的社会和人际关系。
因此,父母应尽早多向孩子讲解解做人的道理,并为孩子做出榜样。
1、品德比分数更重要。
2、诚实是做人的第一美德。
3、竞争中的公平最可贵。
4、凡事都要问一问自己的良心。
5、要学会说一声:谢谢。
6、你知道关心父母,这让我很开心。
7、我很高兴你有一颗同情心。
8、我希望你是个懂礼貌的孩子。
一个人的成功,离不开自立自强的品性和奋斗精神。
可是现今的大多数独生子女,在父母过分的呵护和娇惯之下,非常缺乏自立自强的意识。
甚至有些孩子,除了上学读书之外,生活中的事他们一概不知,甚至连自己的鞋带都系不好。这样的孩子将来走上社会,怎么会成功呢?
因此父母一定要对此有个清醒的认识,尽早鼓励孩子自立自强,培养他们不软弱、不撒娇、自己的事情自己做的良好品性。
1、你想做的事情,由你自己决定。
2、自己去做吧,不要依赖别人。
3、你可以锻炼一下自己嘛。
4、路是自己选的,就要对自己负责。
5、你大胆去锻炼一下不是很好吗?
6、拿出男子汉的勇气,闯过来。
7、能够管住自己是你将来成功的保障。
8、你自己解决这个问题吧。
9、跌到了,要自己爬起来。
10、你一定要自己走路去上学。
11、由你去交钱,好吗?
热爱劳动是人最重要的品性之一。世界上的成功人士大都有热爱劳动的好习惯。
对于孩子来说,父母培养他们热爱劳动,既能增强其自立自强的精神,又可以使其在劳动中学会生活技能,对今后的生存发展有着积极的作用。
因此家长千万不要把眼光只盯在孩子的学习上,而应当从小就重视对孩子进行劳动观念的教育和劳动能力的培养。
1、劳动能让你更快乐。
2、你多做几次就会了。
3、第一次,谁都一样。
4、好孩子,自己的事情自己做。
5、你也来尝尝当家的滋味。
交往是人们实现合作与沟通的前提。不会与人交往的人,在社会上很难受到别人的欢迎的,而一个不受欢迎或不被他人接纳的人,也是根本不可能取得成功的。
因此,父母应当充分认识让孩子学会交往的重要性,从小鼓励孩子与同学朋友积极交往,从而为孩子的健康成长和将来走上成功之路打下一个坚实的基础。
1、孩子,做人要坦荡,待人要坦诚。
2、你要学会融入集体中。
3、用你的诚心赢得他人的欢迎。
4、不要随便地怀疑别人。
5、朋友之间要相互信任和理解。
6、同学之间要友爱互助。
鼓励孩子勇于纠正缺点的12句话
每个人都会有缺点,孩子当然也不例外。但父母怎样面对孩子的缺点,却很有讲究。
教育学家认为:用粗暴、打骂等方法纠正孩子的缺点,很可能使孩子产生逆反心理,不可能达到理想的效果。
只有用说服教育、讲道理的方法,使孩子认识到缺点错误的危害性,他才会主动地去改正缺点。因此父母教育孩子纠正缺点,必须讲究方法。
1、无论什么时候都不要说谎。
2、每个人都有值得学习的地方。
3、自我约束是对自己负责。
4、骂人是一种可耻行为。
5、你一定要学会控制自己的脾气。
6、你是个懂事的孩子。
7、有耐心才能做好任何事情。
8、我们找个锻炼细心的事情做一做。
9、凡事都要冷静,不能急躁。
10、游戏可以玩,但不能沉迷其中。
11、胆子大些,再大些。
12、偏食会妨害你的成长