人生之尺，无处不在。尺子在心中，量人也量己；尺子在手中，量得又量失。
用它量人，就量出了不同类型的人；用它量事，就量出了不同性质的事。同样的尺子掌握在不同的人手中，度量的结果就大不相同。
人生的尺子就在每个人的心中。三观不同的人，用同一把尺子量人量事， 却量出很大的差距。我们只有以平和心待人，以公平心对事，做到问心无愧，才会对得起自己，对得起别人，对得起社会。
在使用尺子时要明白；人在做，天在看，量人亦量己，方能得心安！
没有规矩，不成方圆。人生的尺子是规范人们行为的准绳。人生若有尺，做人才有度。
用尺子去量高尚美德之人，他们的形象是那么的高大美好。
一天，在一家图书馆里，有个乞丐坐在角落里聚精会神地看书。周围的人发现后，找到馆长，让他把看书的乞丐赶出去。
馆长神情严肃地说：“为什么要把人家赶出去，我没有任何权力剥夺任何一个人渴望知识的自由。”
听了馆长这句话，原来要赶走乞丐的那些人目瞪口呆，面面相觑。
这就是人生的尺子！一个正直馆长的尺子；这里也有一把尺子，一把蔑视底层人的尺子！
用尺子去量忘恩负义之人，他们的形象却是那么低俗渺小。
一位大妈在街上违规行走，眼看着瞬间会被汽车撞飞，突然，一个眼疾手快的小伙将她拉回来。大妈躲过了一劫，可小伙却失去了一条腿！事后，这位大妈竟然连一分钱的医疗费也不肯拿。
所有知情的人谴责的舆论，一下子向大妈压来，而所有怜惜和理解的赞词，也一起向小伙飞来。
这就是人生的尺子！标签上正义和正气的尺子！
用尺子去量偏执盲目之人，让人会感觉他们是多么幼稚可笑。
有些家长，不管每次考试题目的难易程度，也不问孩子的这个分数在班里处于什么位置，就急于给孩子某种奖励和惩罚。这就是盲目地用自己所谓的尺子衡量孩子，还以为是顺理成章，天经地义，岂不是荒诞无理？
还有这样一些带有伸缩性的尺子。在成绩和荣誉面前，他们量别人用“直尺”、“方尺”，钉是钉，卯是卯；而去量自己时则用“皮卷尺”，给自己留出了便于伸缩的余地。
由此可见：薄情，让我们的尺子扭曲，冷却了多少善良的心。冷漠，让我们的尺子戛然寸断，留下了多少无尽的遗憾。偏执，让我们的尺子有误差，留下了多少幼稚和荒诞。
每一把尺子的刻度都是相同的，而使用尺子的人却不一样。我们要好好掌握心中的尺子，客观地量己，公正地量人，让人间充满正义，充满公平，充满和谐，充满温馨，充满爱！
-作者-
彩云追月，教师，被上海市等六家报刊评为“作文教学能手”，文发于诸网站。
