 惨痛的记忆 揭东三小三年级 吴锶航 在我的童年里，有很多惨痛的记忆，尤其有一件事我投胎两千次都不会忘记。（插评：夸张的开头，将读者深深吸引住了。） 这还要从几天前那个晚上说起。那天晚上，已经快7点了，本来饥肠辘辘的我可以安安静静吃饭的，谁知那天妈妈的童装生意特别火爆，店里到处都是散落的包装袋，妈妈叫我帮她捡袋子，让弟弟先吃饭，我完全服从了。捡着捡着，一个小时很快就过去。当我累得满头大汗坐到餐桌前时，弟弟已经吃饱，正在房间里玩着玩具。我一瞄餐桌，发现除了碗筷和几块骨头之外就没有其他东西了。我勃然大怒，抓起衣架就朝弟弟的房间冲去。（插评：“冲”字很准确地表现了你内心的愤怒。）弟弟看见我进来，很高兴，以为我要跟他一起玩玩具。我一看，气不打一处来，二话不说，（插评：这个成语用得非常棒）抄起衣架就往弟弟腿上抽。“哇！好痛，你干嘛打我！”弟弟痛哭起来。妈妈听到弟弟的哭喊声，闪电般冲进房间，看到我手里的衣架，一下子就明白了。顿时，妈妈火冒三丈，大声吼：“我自己都忙死了，叫你照顾弟弟，你还打他！长这么大了，怎么就不听话呢？”话音未落，便伸手夺过衣架反过来打我，还边打边骂，把我的屁股打得开了花。过后，也没吃的了，只能强忍着屁股的疼痛和肚子的饥饿回到自己的房间。  我躺在床上，突然觉得好委屈。我作为哥哥，每次有好吃的都必须给弟弟，有时我自己特别喜欢的东西也要分一半给弟弟，而今天弟弟却把所有的肉都吃光，只剩下没有肉的骨头，我吃什么呢！从小到大，家务活都是我做，有时偷懒不想干，就会挨妈妈一顿痛骂，弟弟却从来不干活，也不会被打骂。 我实在不懂，为什么妈妈会这么偏心呢？ 这是《狼王梦》第二章《培养黑仔》准确使用动词专项课堂训练的习作。这篇习作动词运用准确，成语也运用得很好。开头超级夸张即刻勾起读者阅读欲望，文中情节真实感人，情感真挚，描写生动，让老师都怦然心动，真想搂你进怀里安慰一番哩。 温馨提醒 |
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