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自从和孩子每天花两分钟一起读了成语接龙，孩子在作文中偶尔也能运用成语了。这可是不小的收获呢！ 三年级的第一篇作文是《猜猜他是谁》，是一篇记叙文，写自己班里的一位同学，也可以是自己的好朋友。通过白描或者记叙有趣的事，写一篇200字左右的作文。 这篇文章，老师足足让孩子们写了三遍。就算是写了三遍，仍然有孩子写的不过关。孩子回家得意洋洋的说:“妈妈，我和你说，我作文里用了几个成语，老师还表扬我了呢！” 我说是吗？那你是怎么运用成语的呢？ 孩子说:妈妈，我写我的好朋友的时候，说我有一个非常要好的好朋友，尤其是下课的时候，我们总是形影不离，快乐的一起玩耍。 还有，我说他的眼睛像星星一样藏着光芒，一闪一闪的。上课的时候，他听讲可认真了，专注的盯着黑板，目不斜视。 听到这里，我不由的感慨，孩子写作文可比我那时候强多了，二三年级的时候，我常常写一百字的小作文都要自己绞尽脑汁的拼凑呢。 自从开始了晨读，孩子的进步是显而易见的。希望我们能够坚定信心，将晨读这个好习惯一直坚持下去。          |
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