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对党校现场教学的几点探讨
因而现场教学可以增加教学的吸引力、感召力,激发学员学习的内在兴趣、引起学员思想感情共鸣,调动学员的学习积极性、主动性,从而提升学员学习的效率。因此,作为党校教师不仅要大胆进行现场教学实践...
国际汉语教师,这份线上教学指南请收好
国际汉语教师,这份线上教学指南请收好国际汉语教师,这份线上教学指南请收好。意大利米兰国立大学孔子学院汉语教师志愿者孙铭阳表示,在线下课堂中,学生可以通过老师的一些肢体动作理解其表达的意思...
如何利用学习动机与学习效果的互动关系来培养学习需要?学习动机通过直接制约学习积极性,影响学习效果;
学习动机通过直接制约学习积极性,影响学习效果;如何利用学习动机与学习效果的互动关系来培养学习需要?(2)由于学习效果所产生的成败体验,反作用于学习动机;(3)掌握评分的艺术,使每个学生体验到成...
课堂教学中师生互动存在的问题及策略
教学活动中,师生互动的程度、效果等直接影响到当堂课的效果,因此,每位教师都应该重视课堂之中的师生互动、生生互动,以便最大程度地...
校外培训面临大整顿?教育莫背离本身初衷!
从1月份因为疫情校外教培机构暂停开展线下教育到3月1日有序恢复,再到复课不足十天再次停摆,北京教培机构复苏“一波三折”,虽然后来北...
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学员说 | 浙大一院的他开创了放射规培新模式,我们喜欢!来过放射科轮转的学员都知道,放射科的教学内容是丰富多彩的,而这一切都要归功...
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提升住院医师规范化培训效果需把握的因素
提升住院医师规范化培训效果需把握的因素。为此,了解当前住院医师规范化培训存在的问题,寻找其原因,分析影响住院医师规范化培训实施效果的因素,并在此基础上修订各级住院医师规范化培训评估体系,...
随笔 | 关于「大学课堂教学」的一点思考
当然,我们必须承认也必须接受,很多知识的学习最好是从先往知识的掌握开始,也不可能让学生一上来就接受最前沿的知识,这样只会撑爆。如此,要求科研人员教学讲课,从一定程度上,也是倒逼科研人员完...
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