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选 择 与 追 求 ——阅读《90位名人成功之道》的几点感悟 法国哲学家爱尔维修在面对人生应该怎么办的提问时回答道：“人应该躲避痛苦，寻找快乐。”我很赞成这个观点。的确，人的生命是有限的，人所面对的生存环境条件又是纷繁复杂的，有很多难以事先预料的因素存在，所以，人不仅应该躲避痛苦，寻找快乐，而且还要有正确的方法，要主动进行一系列的正确选择与追求。结合近日阅读杨嘉宝先生编著的《90位名人成功之道》，谈点粗浅感悟。 一、良好的物质基础与人文环境是人才成长不可缺少的重要条件。 尽管并非所有有良好环境条件的人都必定会有大作为，但一个人要有较大的作为，是离不开一定的家庭、社会等基础条件的。 一方面是物质条件有着重要的支撑作用。像英国著名前首相丘吉尔，家庭条件很好，是英国的贵族家庭。他的前三代祖先曾被授予马尔巴罗家族公爵；他父亲凭着坚强的意志和辩才，爬上了保守党领导人的位置，当上了大臣和下院领袖；他母亲是一位美国富商的女儿。由于家庭条件好，他年幼就长得很结实，家里也跟他提供了很多供他玩游戏学打仗的“摆阵”条件。在这样优越的环境条件下，他一步步勤奋努力，终于成就了大业。
著名的法国政治军事家拿破仑，也是出生在一个贵族家庭，他没有躺在优越条件中只顾贪图享受，而是利用好的条件积极努力，取得了成功，这同丘吉尔的情况大体相似。 另一方面，上辈人良好的知识积累或良好的遗传因素对下一辈的成功有帮助作用。如古希腊伟大的科学家阿基米德，是希腊伟大的数学家、物理学家、天文学家和发明家，在数学、力学、流体静力学、光学和天文学等方面都有很深的造诣。他有一句名言：“给我一个支点，我将撬动地球。”所有这些，除了他个人的勤奋努力之外，与他的父亲有较大关系。他父亲叫费狄亚，是当时小有名气的天文学家和数学家，阿基米德子承父业，在父亲研究的成果上继续探索，从而获得了巨大的成功。
美籍华人科学家杨振宁博士，虽然家境一般，且青少年时期正值中国军阀混战、兵荒马乱的年代，但他6岁那年，父亲杨武之在美国获数学硕士和博士学位回国，在厦门大学任教，杨振宁随父到了厦门，他进了一所比较现代的小学就读，成绩很好。第二年随父到了北京继续念小学和中学，并结识了许多杰出人物，如后来成为中国“两弹”元勋的邓稼先等。整个少年时期，杨振宁受父亲的影响很大，他回忆说：“父亲为人纯真谦虚，力争上游。我小时候受他的影响，就是对数学的浓厚兴趣。这对后来我从事物理工作，有决定性影响。” 二、个人的精神振奋与顽强拼搏是取得重大成功的关键。 其中大体有这样几种情形： 一是要有志向与抱负。美国微软公司总裁比尔·盖茨，可谓是一个巨大的成功者，他创办的微软公司1999年市值达到4000多亿美元，名列全球榜首。盖茨在开始上学时，就曾写过这样的日记：“人生是一次盛大的赴约。对于一个人来说，一生中最重要的事情莫过于信守由人类的理智所提出的那种至高的诺言……；”“也许，人的生命是一场正在焚烧的'火灾’，一个人所能去做，也必须去做的，就是竭尽全力要在这场'火灾’中，去抢救点什么东西出来。”从这些话语中可以看出，他还是小孩子时，就已拥有了巨大的抱负和志向。
国际奥委会前主席萨马兰奇，他出生在巴塞罗那一个殷实的商人之家。他经过多年的长期努力，终于实现了他的人生目标，在他满60岁的1980年当上了国际奥委会主席，为世界体育事业做出了重要贡献。萨马兰奇的成功秘诀就是——人一定要有自己的追求，自己的理想。他出生在一个有钱人家，他继承父亲留给他的一份遗产，足够他花一辈子，但钱不是他追求的目标，他的目标比钱更宝贵。他的成功告诉我们，人只有树立远大的目标，才能有伟大的成就。 二是要有一种韧劲。18世纪美国伟大的学者富兰克林就是这样一位成功者。因为家里穷，他8岁开始上学，只勉强读了两年书便辍学了。穷困潦倒的生活迫使他想远走高飞、跨洋过海，干出一翻事业来。后来他利用进一家印刷厂当学徒的机会，读了不少书，如洛克的《人类理解研究》、色诺芬的《苏格拉底忆事》等。一次，他在别人的鼓动下，独自踏上了去英国的轮船，到了伦敦，开始了艰难的探索历程。他虽然没有上过几年学，但他非常勤奋，读的书并不少，而且记性特别好，他敢想常人不敢想的事，敢做常人不敢做的事，敢说常人不敢说的话，最后富兰克林成为了少数几个集自然科学与人文科学于一身的伟大人物。富兰克林在《道德艺术》一书中，对人的一生如何完善自己，做出了一系列明确而又中肯的规定。比如“秩序”：何处放何物、何时做何事都要有条不紊；“勤奋”：珍惜一切时间，用于有益之事，不搞无谓之举；“宁静”：不为区区琐事自寻烦恼……这些对我们今天的学习生活仍有很大的启示。 三是要敢于在逆境中奋起。波兰伟大的天文学家哥白尼就是在逆境中奋起的典型。他家里原本很富有，但他双亲去世较早，这给他的童年带来了不幸。尤其是他10岁那年，父亲因染上瘟疫而死亡，这对少年哥白尼刺激很大。因为他认为父亲一向很诚实，为什么不幸偏偏要落到他父亲身上呢？这就使得哥白尼对天主产生了质疑，从此他立志要对天上的事探个“究竟”，开始了艰难的科学探索，最终创立了“日心地动说”，实现了一系列的科学发现，获得了巨大成功。
英国的大科学家牛顿也是这一类型的成功者。牛顿出生在一个普通农民家庭，而且他的父亲在他出生前三个月就去世了，他还是个早产儿，出生时身体弱小，还不到3斤重。他3岁时，他母亲因生活所迫改嫁后，他就只好随外祖母度着孤独而寂寞的童年生活。到了上学年龄，他成绩并不好，甚至被列为劣等生。起初同学们瞧他不起，他意识到自己成绩不好就要遭来冷眼，于是他发愤读书，不久，他的成绩直线上升，成了班上名列前茅的优等生。后来因他的继父又去世了，母亲带着两个女孩、一个男孩回到外祖父家里。因为生活窘迫，牛顿又失学回家充当一个劳力在家里干农活。他便每天放牛放羊，还一边拿着书本复习。母亲看到儿子好学，又想方设法让牛顿回到了学校。他更加刻苦用功学习，成绩优异，后考入了剑桥大学三一学院。大学期间更是异常努力，为日后成功打下了坚实的基础。牛顿发现万有引力定律，是他在自然科学史上最辉煌的成就；经典力学体系的建立，是他在自然科学史上又一辉煌成就。应当说，牛顿的运气并不太好，早产、丧父、母亲改嫁、生活困难，分析他的成功，正如他自己所说，“天才=勤奋+勤奋+勤奋。”
四是要有宽阔的胸怀与高尚的追求。我国著名的理论物理学家、“两弹”元勋邓稼先，26岁在美国获物理学博士学位，他带着当时最先进的物理学知识回到祖国，他明白搞原子弹意味着什么，他对妻子说：“从今以后，我要去办一件大事，办成了一生也值得。为了它，死了也值得。”就是这样凭着对祖国的忠诚与对事业的追求，整整二十八年。终于，他让世界看到了中国“蘑菇云”的升起。邓稼先临终前说：“假如生命终结之后能够再生，那么，我仍然选择中国，选择核事业。” 美国汽车大王福特，从小对机械有浓厚的兴趣，他从开发自己的内燃机引擎干起，进行汽车生产与经营，后来使他的福特汽车公司成为了世界排名前三位的巨型跨国公司。他有一句名言：“旨在服务的事业必会繁荣，以利益为主的事业必会衰落”。这些都充分表明，博大的胸怀与高尚的情操乃是事业成功不可缺少的重要条件。 五是要注重实践，在实践中摸索前进。年幼家庭条件好，能够受到良好的学校教育，固然求之不得，但出身不由己，缺乏这样的基础也并不可怕，只要敢于在实践中学习与摔打，善于发现，善于积累与提高，同样能取得成功。也就是说求得发展的道路是很宽广的，正像高尔基没有上过大学，却成了大文豪；爱迪生只有小学文化，却成了大发明家；李嘉诚没有上完中学，却成了大资本家，其财富排名自1993年起稳居世界华人之首。 三、要取得成功，还要善于扬长避短。 爱因斯坦在人类对于宇宙认识上的贡献上，是无人能与之匹敌的。因而，他是一位科学巨人。但爱因斯坦上中学时，除数学外，其他各科几乎没有什么好分数。我国著名文学家巴金上学时数学就不及格。法国大作家巴尔扎克在学校时，常因成绩不佳被老师关在黑屋子里“反省”……如此诸多的历史和现实都表明，人各有所长，各有所短，要取得成功，就要善于认识自己的长处与短处，扬长避短。要看自己的志趣与长处在哪里。
达尔文的成长成功经历很能说明这一点。达尔文的父亲是一位医学博士，母亲较有见识与教养，祖父更是一位学识渊博的哲学家、气象学家、发明家、诗人和医生。达尔文上中学时，对课内一些教条不感兴趣，他便按自己的喜好选择学习一些自然科学著作，使他对鸟类习性产生了浓厚兴趣，中学快毕业时达到了登峰造极的地步。此举遭到了校方的批评，他们向达尔文父亲告状，达尔文父亲很生气，说达尔文光知道打猎、养狗、捉老鼠、抓小鸟、采花草，如此下去怎么行呢！最后父亲决定让达尔文进爱丁堡大学，跟着伯父学医。但达尔文对学校课程并无兴趣，他提笔给父亲写信说：“我禁不住要想，这些躺在解剖台上的可怜人，和我们一样地爱过人、也被人爱过，他们会有这样的志向——任人切割，成为粗鲁玩笑的题材，实在令人无法理解。”所以，他对医学不感兴趣，但他并没有虚度时光。他结识了几个爱好自然科学的青年，在一起讨论感兴趣的生物学问题，到海边、到水坑边到处搜集动植物标本。 大学毕业后，他有幸参加了由政府派出的一艘名叫“贝格尔号”的军舰作环球航行考察。这对他如鱼得水，在5年的环球航行考察中，他采集到了很多动植物，并了解到其分布情况。他后来形成了《物种起源》、《动物和植物在家养下的变异》、《人类起源和性的选择》等三部重要著作，对人类作出了重要贡献。另外，讲扬长避短，还要看到，很多素质都带有一定的遗传性。如德国大音乐家贝多芬就出生在一个宫廷歌手的家里，是音乐世家，也许是这个缘故，贝多芬很早就对音乐很有兴趣，加上个人的勤奋与名师指点，终于使他成为了举世闻名的大音乐家。 四、要讲求科学生活。 一要高度重视身体健康。从成功人士的成长轨迹来看，自幼家庭条件优越的人能取得大的成功，自幼家境贫寒的人也能获得大的成功。但只要进一步分析就可以发现，自幼家境好的还是好一些，这不仅体现在对成功有支撑作用上，也反映在个人幸福方面。比如世界石油大王洛克菲勒，出生在美国一个商人家，家境不错，后来活了98岁。 而中国现代女作家萧红，本来她出生于一个有钱人家，但由于父母受重男轻女思想的影响，家里对她不好，正如她在一篇文章所说：“父亲为了贪婪而失掉人性。他对待仆人，对待自己的女儿，以及对我的祖父，都同样吝啬而疏远，甚至'无情’”。所以自幼吃了不少苦头。由于缺少家庭的温暖与支持，她孤身奋斗，工作太艰苦，生活条件相当之差，身心都受到较大摧残，结果，年仅31岁就因病去世了。因此，不论是否能取得重大成功，首先要高度重视自己的身体健康。须知，健康是1，其他都为0；1坚挺着，后面的0才有意义。 二是要注意安全，防止意外。中国现代著名音乐家聂耳，本已有很高艺术成就了的，《义勇军进行曲》就是他的杰作，可惜在留学日本期间，一次游泳不慎被淹死了，年仅23岁，这是多么的可惜啊！中国现代著名诗人徐志摩，也是因飞机失事而殒命的，年仅35岁，真是令人惋惜之至！ 三是处理好个人婚姻问题。英国大科学家牛顿，虽然成就卓越，但终身未娶，亦无后代，实属憾事。世界著名服装设计大师皮尔·卡丹，他的公司在全世界每个国家都有分公司，一万多家销售网点，几乎遍布世界各个角落。但他也一生未娶妻成婚，过着单身生活，自无后人，事业再辉煌人生又有多大意义呢？ 四是兼顾对子女的培养教育。新加坡经济腾飞的缔造者李光耀，早年曾留学英国伦敦经济学院、剑桥大学。从1961年开始担任新加坡总理，一直连任到80年代末。李光耀不仅个人取得了巨大成功，在家庭教育管理方面也比较出色。除了她的夫人十分贤慧，积极从事公益活动外，他的长子李显龙自小聪颖，十三四岁就懂华语、英语、马来语和俄语，在剑桥大学成绩优秀，现在政府担任部长职务。二儿子李显扬受过良好教育，现任电信局主席。女儿李伟玲，曾在国外学医，现在是儿科医学专家。这些对于李光耀来说都是让他感到安慰的事情。 五、精心选择好优秀女子为妻，既有助于个人成功，又有利于后人的成才。作为先生，如何择偶，是一个十分严肃而重大的课题。从有助于个人成功方面看，最突出的成功事例是美国第16任总统林肯。在他仕途过程中，他的妻子玛丽对他有很大帮助。她对别人说过，林肯“总有一天会当上美国总统的；如果没有考虑到这一点，我是不会嫁给他的，你看他长得并不漂亮，然而仔细观察，他不是很像未来的总统吗？”在妻子的极力鼓励与帮助下，林肯参加国会议员选举、总统竞选等很多活动，她还帮助林肯整理笔记、准备材料，即使一时失利，她仍一个劲地为丈夫打气，最后终于让林肯取得了成功。从后人发展方面来考虑，其意义更为重要、更为深远。因为现代遗传学理论研究表明，子女的品性、能力等都是“倾母遗传”的。那么，先生择偶要注意些什么呢？
一是要聪慧有才华。如美国第37任总统尼克松，他的母亲就很优秀，上过大学，喜欢历史和文学；还精通拉丁语、希腊语和德语。她在人文学方面的才华，对尼克松有很大的影响——为尼克松的人生之路铺平了道路。 二是要有好的道德情操。如中国导弹之父钱学森，他的母亲不仅多才多艺，而且能给孩子以好的引导，她经常给孩子讲“精忠报国”、发愤读书的故事，使钱学森年幼就有了正确的志向与追求。 三是注意考虑地缘因素。像俄罗斯文学之父普希金，他除了父亲家境不错（地主家庭）之外，其母是一位非洲黑人后裔的女儿。普希金的优秀与成功，是“地理远缘者结合其子女有明显优势”这一遗传学理论的生动体现。的确，普希金的文学成就相当之大。他既写诗，又写剧本；既写童话，又写小说；既写短诗，又写长篇叙事诗，还写散文等，为俄罗斯文学开辟了广阔的道路。他的巨大成功，固然主要取决于他的个人奋斗，但与他父母的这种姻缘（地理远缘）不无关系。 六、当代中国学子，要创造条件出国深造。 这主要有三个原因： 一是西方的现代化教育事业起步早，教育制度、教学内容与教学方法相对要先进一些。波兰伟大的天文学家哥白尼1493年进入克拉科夫大学读书，意大利伟大的科学家伽利略1581年进入比萨大学学习，英国伟大的科学家牛顿1661年进剑桥大学三一学院读书，这就说明，从15-17世纪西方的现代大学都已经相当不错了，所以那样的教育制度与教育方式培养出了一大批著名的科学家，从那时起至今几百年的现代教育无疑积累了丰富的教育教学经验。而中国废除科举制度而兴办新学，只是近百余年的事情，较早的北京大学今年也只不过110周年的历史。因而我国的高等教育与西方发达国家比要逊色一些。 二是从近代中国较有作为的人士成才经历看，尤其在自然科学领域，大多都在国外留过学。如被杨嘉宝先生列为科学家的中国籍科学家有13位，即中国第一位铁路工程师詹天佑、中国现代著名数学家华罗庚、中国著名桥梁专家茅以升、中国著名地质学家李四光、中国著名核物理学家钱三强、中国导弹之父钱学森、理论物理学家、“两弹”无勋邓稼先等，除了杨乐（著名数学家）、王选（汉字激光照排发明人）、袁隆平（世界杂交水稻之父）三位没有出国留学之外，有10位都是出国留过学的，并且有7位是留学美国，另三位分别留学日本、法国和前苏联。
这些出国留过学的学子，由于本身智力条件就很不错，加上受到国外的良好教育，所以学成归国后，经过艰苦奋斗终成大业。出国留学对从事社会工作也有很大帮助。如我国有名的女社会活动家雷洁琼，出生在广东一个知识家庭，19岁那年赴美国留学，先是在加州大学化学系，后转入斯坦福大学，最后正式就读南加州大学社会学系。6年后毕业获硕士学位，回国后任燕京大学教授，并从事社会调查，对我国人口、节制生育、贫穷与疾病等诸多社会问题的解决做出了开拓性贡献。 三是中西方文化渊源不同。人文精神有些差异，在国内受到一定的教育后，前往发达国家学习先进科技管理知识的同时，吸取先进的人文精神，也有利于日后事业的成功与拓展。 （注：这是一篇旧文，写作时孩儿刚进大学读书，出于对孩儿的挂牵，特地为勉励孩儿立志发奋求学、注意安全、科学生活与主动进行一系列正确选择而作。属于家书类文稿，文字长了点） |
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