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运动会的三天，看着你们通过分组之后，给自己小组的名字取名字，并且给小组设计组徽，给运动员写加油稿，画下运动场上小组运动员的高光时刻，还通过当小记者采访活动，写下一篇篇观赛感和采访录，让我由衷地感受到，我亲爱的孩子们，你们正在慢慢地长大，通过一次次这么高规格高参与度的活动，你们开阔了视野，也用手中的笔记录下每个精彩的瞬间。
惊叹你们的组徽设计，这张由小辰同学现场设计，由“才华横溢”组组员一起合作涂色完成的组徽令我惊叹不已。记得小辰的妈妈曾经跟我说过他孩子在幼儿园的时候因为好动，曾经被幼儿园的老师禁止去参加校外的实践活动，难怪两年前第一次他参加秋季实践活动时那份欢呼雀跃。
这份外围是一个圆圈，里面有一本打开的书，书上写着“读万卷书，下面是”行万里路，最后书的外围包了一个半圆的树叶，这个设计清新简洁又腹诗书气自华，这正是书声琅琅这个小组四位同学的杰作，从他们小组成员大才女小琪的日记里，我得知，他们本来想取的组名叫“虎虎生威”，后来看大画家小瑶的设计的校徽不般配，就立马改为“书香”之组，看到其他十一个小组都取了四个名字的组名，通过小组讨论，最后由组长小池定稿——书声琅琅。
这张鸟语花香的组徽，色彩搭配特别艳丽明媚，既有夺人眼球的”静谧园林“，又有充满灵动的"双燕高飞“，让组名鸟语花香这个名字显得特别有诗情画意。小组的口号是”蝶舞清风语，花落余香袅“，这是四位成员一起通过查找资料，自己选出来的这么有诗韵的口号，真让我佩服不已。
这份有着四朵向日葵的”向日花开“组，他们的组徽每个向日葵都代表他们的每个组员，羞涩的是小晋，大方的小俞，活泼的是小欣，开朗的是小亮，四个不一样的性格，组合成一个强大的小组，他们的口号是：炎炎夏日，向日花开。多么富有阳光朝气的口号啊！
每个小组都有自己的特色，每个成员都有自己的绝活，一个好汉三个帮，三个臭皮匠抵上一个诸葛亮，小组学习合作这种方式刚刚拉开序幕，我相信，在之后的学习中，一定能让同学找到”三人行，必有我师焉“，从而由外到内激发自己的学习动力，在小组共同合作中寻找到学习交流成长的乐趣，这便是我对你们的期待了。 |
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