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当你跨进岳阳楼内时，首先进入你眼帘的是正面屏风上两篇同屏并挂的大作，一篇是《岳阳楼记》，一篇是102字的长联。是什么神奇的大作能与《岳阳楼记》比肩并挂，展示于C位呢？容我翻开昨天的典籍，倾力剥开那个被历史尘封的硬核桃，将那布满岁月皱褶的核桃仁，展示出来。 这幅长联出自清代中期一位文化官员之手，他名窦垿，26岁进士及第，堪比今天的博士后学历，先任吏部主事，员外郎郎中，后升任江南西道御史，钦差办理云南团课，训练地方武装，文武兼备。 窦垿出生于1804年，读完书，走上仕途，历练成熟时，已到清代中晚期。1850年2月，道光皇帝驾崩，咸丰即位。当年5月，他晋升为江西道监察御史，上任第三天，就给皇帝上书改革大计，希望朝廷以国计民生为重，广开言路，求贤变法，革除弊政，兴修水利，改革货币等等。咸丰皇帝对窦垿的奏折“留中不发”，窦垿参劾无果，非常失望，三个月后，以母病为由，愤然告假回到云南老家，督办云南团练后，以身作则，励精图治，因与总督政见相左，被弹劾遭撤。同治四年（1865年），在家闲居七年后，窦垿以知府之职补用贵州府，上任一月便病逝。 窦垿一生曾七次登上岳阳楼。第一次为1821年，当时窦垿正值学业期，17岁的他刻苦学习，成绩优秀，假期中，与同学结伴游岳阳楼；第二次为1823年进京应试，由云南途经岳阳，登楼恭览，再读范文；后又五次登岳阳楼，对岳阳楼情愫缱绻，结下难解之缘。 道光三十年（1850年）八月，窦垿回乡省亲，过洞庭时，再登岳阳楼，此时的他，已对岳阳的历史人文地理了如心间，便开始酝酿创作岳阳楼长联。二十九年间，五登岳阳楼，脑中对联的创作浪花，已是寸积铢累，聚金为山，信手拈来，一气呵成，窦垿把她视为一生的得意之作。 清咸丰二年（1852年），窦垿专程拜访时任四川学政的至交好友何绍基，将此联之来龙去脉，仔细诉与这位六品文化官吏，并托其书写镌刻。何绍基，湖南道州人，清代大书法家，此时正处官运高峰，春风得意，见窦垿所作长联后，连称“绝等上品”，旋即挥毫，笔下生风，跃然匾上。 清同治三年（1864年），窦垿说：“故人珍重书楹贴，好与张公墨妙留”，历经十四年，由窦垿撰联，何绍基书丹的“岳阳楼长联”被制成长匾，悬挂于岳阳楼一楼范仲淹《岳阳楼记》雕屏两旁的廊柱之上。第二年，窦垿病逝。 一楼何奇？杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉。诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我怆然涕下；诸君试看，洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道岩疆。潴者，流者，峙者，镇者，此中有真意，问谁领会得来？ 此联选材精当，对仗奇特，偶句工整，内涵丰富，底蕴深厚，气势恢宏，仰古俯今，典如己出。 联中精选了八个经典：①杜少陵五言绝唱，指杜甫诗《登岳阳楼》的五言绝句；②范希文两字关情，把范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”典化成两字精华；③滕子京百废俱兴，述滕子京在岳州政通人和办大事；④吕纯阳三过必醉，说八仙吕洞宾在岳阳扶贫济困，乐善好施，百姓敬仰；⑤前不见古人，使我怆然涕下，把陈子昂《登幽州台歌》寓意为天地无穷尽，乾坤盼明主；⑥南极潇湘、北通巫峡，则是引句《岳阳楼记》中，华夏自然风光美景；⑦巴陵山、岳州城，意喻神州大地人杰地灵；⑧“此中有真意，问谁领会得来”引陶渊明诗，寓意为“楼记”中蕴含的人生真正意义，很难有人领会。 为什么这副长联能被称为“另一篇岳阳楼记”呢？ 长联写于1850年，当时正值中国第一次鸦片战争结束后，国际上，帝国主义列强，全面加强对中国的侵略、瓜分、掠夺、封锁；国内，政治昏暗，朝廷腐败，社会矛盾堆积。看到国家内外交困，危在旦夕，他怀着强烈的忧国忧民之心，两次上书朝廷被尘封后，愤然告假回乡。 此联站在历史的高度、家国的高度，以问开头，以问结尾。质问一个人杰地灵的国家，有这么多高人能士，都到哪里去了？发问有这么好的山河，遭到外敌侵犯，我们该怎么办？他把岳阳楼暗喻为家国与朝廷，把岳阳楼周围的美景胜状，暗喻为大好河山，从人文景观和自然景观两大主线上，展示忧国忧民的博大胸怀。 上联：“一楼何奇？”以一个大问号开篇，点述四位名人的一生精华后，再发四问，引出诗人、能人、官人、仙人，再次引导人们深思，感叹昨天的这些忧国忧民的典范，这些爱国爱民的“四奇”都不见了，而国家内忧外患，朝廷积弱，报国无望，身心困顿，怎么不使人痛感凄凉，潸然泪下？ 下联：以恭谦之语“诸君试看”开句，笔锋一转写景，以景衬人，从东西南北四个方向，劈空而来四个排比，用湖、江、山、城这幅岳阳楼的山水图，暗喻华夏的锦绣河山，这样的胜景山河，岂能被人蹂躏，任人宰割，四个最有代表性的景物，让人们去思考、去奋发，最后一个反问，“问谁领会得来”，使上下联浑然一体，又意味无穷。 所以这幅长联无愧于“另一篇岳阳楼记”之美誉。 |
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