【原】一小

许多富阳人心里，一小，远远不止是一所小学。更多的意义在于把它看作人生的起点、教育的缩影、文化的符号。有一些家庭，甚至三代、四代都在这里读完小学，一小成了他们整个家庭的出发地。

能够承载起如此重托，是因为它有着厚重的人文积淀，以及所有名校的共同特征：人才辈出。

口口相传成了特定专有名词的“一小”，原是富阳镇第一小学的简称。1992年，改名为实验小学。新的校名又经历多次微小变动，“实验”已有三十年。作为历史名称的一小，随着时间的推移，按常理，会逐渐被人淡忘。就像之前使用过的几个校名，诸如县立高等小学校、县立高级小学、迎薰镇中心国民学校、城关镇完全小学等，大部分人都不记得了。但是很特别，富阳老百姓总是习惯称它为一小。也许，他们心中，一小始终排名第一吧。

论位置，一小坐落于富阳城区最好的地段，周围有令人羡慕的人文和自然环境。

它就处在鹳山风景区里。鹳山被誉为华东文化名山。立于半山腰的春江第一楼，江风扑面而来，让人情不自禁感怀“天下佳山水，古今推富春。”紧贴学校东南角的，是董公祠，清朝嘉庆赞誉董诰“只有文章传子侄，绝无货币置庄田”，“二董”清风，山高水长，世人楷模。学校南门前五十米左右，流淌不息的富春江如诗如画。再往西两百米，便是著名文学家、烈士郁达夫故居，故居前的郁达夫雕像，注视着每天过往的小学生，像是叮嘱他们好好学习。

长年累月浸润在这样的环境里，何尝不是在接受无声的良好教育？

学校的面积不大，又难以拓展。有一段时期，学生增加很快，校内建设跟不上，于是校园内学生摩肩接踵。做操的喇叭声响起，操场、走廊、屋顶，到处是伸伸手踢踢腿的学生。如此高密度，学校生气勃勃并且秩序井然。

校园内有泮池，原为文庙一部分。两个半圆形池子，中间架一座石桥。历史的沧桑，使得池子里的水透着暗色，并不清澈，养着的乌龟和鲤鱼却生活得悠哉乐哉。泮池原本筑有石护栏，由于要确保学生安全，又加上了新做的石栏杆。

追溯办学历史，一小超过了一百年。古老的外表，创新的内心。百年老校，一直具有改革精神。“实验”，即是探索实践。既然是实验，肯定有失败和成功。而人的童年只有一次，决不允许实验失败。但是，老百姓仍然义无反顾地热衷于选择一小，可见对它的信任非同一般。

长期以来，一小养成了“规范行为，自由思想”的教风和学风。教师群英荟萃。天真烂漫的小学生，小小脑瓜大有思想，有“教”有“育”之下，行为得以规范，自由的思想愈发显得价值连城。

2022年夏天，我沿富春街经过一小，阳光很烈，我寻找能够遮阴的路边，看到了一排玻璃橱窗，我贴着橱窗走，看见橱窗里展示着学生的画作和手抄报。

仿佛回到三十多年前。同一个地点，那时的橱窗也是这个模样，里面的作品同样稚嫩和想象无边，不同的是，变换了学生的姓名。

历史似乎在这里停下脚步。

橱窗背后是一幢四层的教学楼，八十年代，每年暑假，都会临时改变用途，用于体检。当年全县考上大中专学校的初高中毕业生，都集中到这幢楼量血压测视力。新世纪过去了二十年，这幢楼老骥伏枥，依然盛装书声琅琅。当年的大中专生，经过此地，忍不住怀旧一番，还会涌现一丝当时的紧张。

一小同时以自己的方式，推动历史不断更新。从这里走出的学生，在世界的角角落落，怀着一小校友的自豪感，继续书写新的历史。

据说，一小目前办学规模适度，校园内不再像以前那么拥挤。日新月异的城市里，一小，像一个内心火热表面平静的坚守者，固守着自己的理想，从没放弃追求。