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112个基于项目式学习的最终产品创意
项目式学习的“产品导向”是教学设计当中的难点,公众号之前发表过关于项目式学习最终产品的创意汇集,受到广大PBL爱好者的关注和喜爱,为了方便大家阅读,今天重新发布一次。我们在设计PBL课程的时候,不止是关注产品本身,也不是要学生产出复杂的、难度高的、炫酷的产品。而是要思考这个PBL在解决什么核心驱动问题?学生通过一系列的探究活动,可以产出哪些有创意的最终产品呢?这样的最终产品是否真正地解决问题呢?
北师大项目学习课题组整理了112条项目式学习最终产品的创意想法,希望能够给老师启发和思考:
来自: 清风一篓 > 《待分类》
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