突破教学难点 多元赋能成长——我校语文组开展逻辑课程培训活动

为了进一步促进组内教师专业学习，搭建更快的成长平台，10月13日上午，我校语文组邀请扬州大学社会发展学院孙冬生教授开展讲座。

孙教授围绕“逻辑”展开讲座。首先介绍了“逻辑的起源”，“逻辑”本身是个外来词，起源于人的理智的自我反省，并讲述了说谎者悖论、普罗泰戈拉和“半费之讼”、公孙龙和“白马非马”等故事；第二部分讲解了“逻辑的定义”，同样以理论结合故事的形式介绍了思维的三大基本规律，即“同一律”“矛盾律”“排中律”；第三部分解读了推理及其有效性，通过一个个生动有趣的案例加深了老师们的理解；第四部分则对逻辑论证进行了介绍，以著名的案例和老师们探讨了论证的结构，包含论题、论点、论据以及论证的过程具体有哪些方式。孙教授的讲座生动有趣，引人入胜，发人深省，系统专业并全方位的为教师教学把脉支招，排忧解难，结合了语文教学中的很多内容，例如《邹忌讽齐王纳谏》、《拿来主义》以及作文教学中存在的逻辑问题等等。

经过这次学习培训，语文组教师的专业素养得到了提升，一路笃行方有一路芬芳，一路勤学方能绽放光芒。相信语文组的教师们必将怀着满腔的热爱，在实践中学思，在实干中磨砺，为高品质高中的建设谱写扬中教育的新篇章！