学习能力强的人都进行了哪些思考？

学习能力强的人在读书的时候，思维模式是：“这书里有哪些信息、知识是对我有用的，能加入我的知识体系里。”这种思维模式让他们能不断扩展自己的视野，充实自己的知识储备。

而学习能力差的人，学个课、看个书的思维模式是：“这书里有哪些是我知道的、哪些是我可以批评的。”

实际上他就只是“知道”而已，还处于“一说都会，一做就废。”的状态中，因为真实的学习，没有给他们带来快乐和收益，所以学习能力差的人会继续享受“点评”带来的乐趣，继续虚耗，恶性循环。

我之前讲学习的一段内容上了热门，被各种留言嘲讽。但我坚定我的观点，学习、读书、进步这个事是投资自己，在任何时候都不能停。

我经常给孩子讲《反原则​》里图钦斯基的成长历程。他们一家辗转欧洲期间几次险象环生、差点死掉。但你会发现与之相伴的是父母学习的场景。即使饥肠辘辘，他们也在学习。在这种情况下都在学习的意识，让他把学习当成了潜意识。正是这种潜意识下的积累，让他有机会看到新商业模式并实现他。取得了载入史册的成就。

我看很多人的观点是学习没办法带来收益，所以学习是虚妄的。我恰恰觉得学习是最实际的。

学习带给我的最直观的3点收益：

1、让我有能力选择收益最高的方案。这种决策力是基于知识的。

2、让我有能力解决问题、把商业模式落地执行。这些解决问题的能力是通过不断学习才有机会提高的。

3、因为这些知识的积累、实践，让我更自信、勇敢的选择了自己想过的生活。

因为学习，我才有机会走出了农村，过上了跟村里朋友不一样的生活。

当你觉得学习没用的时候，恰恰是你掌握的知识不足以支撑你追寻的梦想，这个时候你更应该加紧学习。

而不是嘲笑这个鸡汤、那个鸡汤。而且，那是鸡汤吗？

那是心理学专业书好不好？！心理学、组织学、行为学专业书那是跟每个人自身关系最大的内容，那是研究的自己呀。那是书吗？那是金砖好不好。