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往年，我们6月1号这天，举行全校的“六一联欢会暨新队员入队仪式”，那场面甚是浩大，对学生的思想是一次非常重要的洗礼与教育。 今年不同，居家防控，我们一年级直到6月10日才返校复课。疫情当前，不允许聚集，学校安排一年级以班为单位举行入队仪式。 6月13日下午第三节是班会课，我班召开了“我入队了”主题中队会。 开会之前，我已领了30条红领巾，这30个学生，是在五月底报上去的，我结合学生的日常表现，比如上课听讲回答问题情况，课间文明玩耍，以及写作业的态度和质量，还参考上学期期末考试的等级，选出来的班里的优秀者。 我还做了另外准备：熟悉入队流程，把《中国少年先锋队队歌》和《红领巾之歌》下载下来，网上查找了一张带有入队誓词的图片，作为电脑背景图片，温习了系红领巾的方法。 一切准备停当。 第二节一下课，赶紧奔赴教室，用彩色粉笔在黑板上书写“我入队了”四个大字。写完，我让几个写字好的孩子换别种颜色粉笔勾勒一下轮廓。缺少图画，我就让学美术的孩子往空白处填补，星星、气球都可以画，起到美化作用即可。孩子们比我想象的强很多，他们敢于大胆想象，比我中规中矩地画好看许多。
我呢，把准备的资料通过微信上传到电脑上，以备用。上课铃响，孩子们坐端正了。 我没有急于去发红领巾，因为一年级学生，对于“少先队”是什么还不知道呢。我要郑重地介绍，让学生对其有敬畏之心，向往之情。打开百度，搜“少先队”，百科出来。我点“播报”，人家语音介绍“少先队”，孩子们听得很清楚，很入神。听完我再强调：“少先队，是中国少年先锋队的简称，是中国少年儿童的群团组织，创立者和领导者是中国共产党。做为少先队员，要听党的话，好好学习，天天向上，从小学习做人，从小学习立志，从小学习创造，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义，锻炼身体，培养能力，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，做共产主义事业的接班人。” 我说：“成为少先队员，是小学阶段非常有纪念性的神圣之举，老师为每一个少先队员自豪。当别人看到你戴着红领巾，就知道你是一名少先队员，是一个非常优秀的孩子。” 同学们对少先队员有了了解，也流露出渴盼的眼神。 “少先队有属于自己的歌，那就是《中国少年先锋队队歌》，让我们边欣赏边小声跟唱吧。”我播放歌曲。孩子们被铿锵有力的节奏所感染，一个个比之前坐得更端正了。 接下来，我宣读了少先队员名单。孩子们走到讲桌前，我双手把红领巾颁给学生，孩子们双手接过，并还礼“谢谢”。播放《红领巾之歌》，教学生们系红领巾，我边示范边讲解，一些孩子看明白了，学会了。我再次示范，一步一步讲解，大多数孩子自己系好了，极个别不会的，我帮忙戴上。我让孩子们站好，拍照，留念，记录这美好难忘的一刻。 班里一共四十七名学生，还有十七名孩子在座位上坐着。我能感受到他们失落的情绪，还有一名女生哭了。这也好，说明孩子们都有一颗追求上进的心。 一切活动要有利于学生的发展，要燃起他们心中前进的火花，我说：“剩下的孩子，只要你们好好表现，严格要求自己，积极追求上进，老师看到你的进步了，我照样会颁给你红领巾，成为一名少先队员。”得鼓励孩子，不能一棒打死。 我又说：“当上少先队员的，要珍惜胸前的红领巾，它来之不易，用自己的实际行动去捍卫它的尊严，严格自律，让红领巾为我们骄傲。如果谁表现不好，老师可以把你的红领巾收回，取消少先队员的资格，这是老师不想看到的。希望每位少先队员爱祖国，爱学习，做社会主义事业的建设者和接班人。” 孩子们目光炯炯，正气在班级中蕴育。 有利于学生健康成长的，都是值得去做的，值得用心去做的。只要用心去做，就会取得良好的效果。一年级入队活动亦之。 2022年6月14日早
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