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用科学方法引导孩子健康成长

 蓝宁读书室 2022-10-27 发布于河北

在我的印象里,德国人一向严谨、刻板、不苟言笑(可能是报刊杂志上写这方面的内容太多了),连带觉得德国的童书也大多严肃板正,所以,当我拿到《德国儿童科学图书馆·超酷大脑》这套书时,还真是眼前一亮,改观不少。

在我们的印象中,本来应该一本正经的科普书却生动活泼,通俗易懂。这套书共50本,1200个知识点,涉及十个大的方面,其中成长科学是其中的一个方面,共六本,更是充分体现了这个特点。这六本小书,每本阐述一个问题,字数不多,通常利用一个小故事引入话题,让小读者能具体直观地看到问题所在。比如,在《对霸凌说不》中,就用保莉妮和利努斯之间的关系发展阐述了什么是霸凌。因为有了具体的人物和事件,霸凌的定义和表现形式就很好地体现了出来,并且在事件发展过程中,人物形象也逐渐立体丰满,让内容更具趣味性。有的还加入了传说,让内容更丰富好看。再配上颜色亮丽,漫画形式的图片,增强了读者的阅读兴趣。

在形式上,作者还把一个问题分解成不同的版块,减少了页面中大量文字造成的压抑感,让问题更简明清晰。除了文字叙述外,作者充分发挥图解的作用,比如文图结合展示水的身体之旅,比单纯的文字记叙要生动得多。此外,“超酷大脑小游戏”立足知识点,结合实际,开发思维,让孩子在思考中巩固阅读内容。在正文讲解后面还有快问快答的问答形式,进一步拓展知识,开阔视野。

其实,比起单纯的知识讲解,书中体现出的对儿童成长过程中的问题关注更值得我们关注。在这六本小书中,除了《饮食与健康》外,其余五本都对孩子成长过程中可能出现的问题进行了深入挖掘,并增加了具有时代特色的内容。比如,在《对霸凌说不》的这本书中,就增加了网络霸凌。这是网络社交普及情况下出现的新问题。

不论是习惯养成还是情绪管理,抑或人际关系,作者力争在有限的文字中从现象到本质,层层深入地把问题讲清楚。比如在《完美人格》中,作者不仅讲到了什么是情绪,情绪的表现形式,还讲到了怎样管理自己的情绪。这个方法是很重要的,不仅能给现实中遇到这种问题的小读者答疑解惑,还能指点迷津,哦,原来我有情绪是正常的,我的情绪是可以控制的,同时我的情绪还会给别人带来一定的影响。你看,发现问题,分析问题,进而解决问题,这种思维和操作方式,给了孩子直面问题的方法和勇气。

书中提倡孩子爱家人,爱朋友,引导孩子发现爱,释放爱,但也不掩盖现实中的一些问题,不给孩子造“傻白甜”的美梦,直言要“谨慎待人”,要对霸凌说“不”,这种情绪的引导对孩子的心理健康非常重要。

儿童的成长是一个复杂多变的过程,身心都会发生很大的变化。家长要做的,不仅仅是让孩子吃饱吃好,还要时刻关注他的情绪和心理,及时发现问题,并和他一起找到问题的出路。“成长科学”给了我们一个很好的参考!

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