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最近看到班里的学生作文词汇量的巨大差距，有种别样的感受：有一种贫瘠，叫词穷。最差的学生，作文不到300字，使用的词汇量180个左右；最好的孩子作文，可以达到2000字，词汇在1300左右。词语量的丰富程度，是影响孩子认知能力、感受能力等智商，也影响着孩子的情商、逆商等。简言之，衡量一个家庭贫富的隐形标准，不是父母卡上的存款位数，而是孩子的语言的丰富程度。据美国教育学家崔丽斯研究的数据表明，一个中产智力劳动家庭孩子的词汇量，是领社会救济金家庭的孩子的五到七倍；一个孩子三年级的学习水平，基本决定一个孩子人生轨迹。换言之，一个“笨孩子”的背后，都站着一对又笨又穷的父母。有人跟我争论，说刘强东、俞敏洪家庭都很贫困，不也翻转逆袭，成为人生赢家了吗？在此，我不想跟杠精争辩，这是赌徒心理，不是做父母的正常心态。 其实学区，远远没有爸爸妈妈以及其他看护人的语言水准重要。语言塑造大脑，阅读无疑是最佳选择。当然，陪读人的丰富程度，是决定阅读质量的关键。好好修炼自己，因为做父母的你才是孩子的起跑线。
11.《下雪天》艾兹拉.杰克.季兹著 12.《阿虎开窍了》罗博.卡鲁斯著 13《爱花的牛》曼罗.里夫著 14.《约翰.亨利》朱丽叶斯.莱斯特著 15.《小黑鱼》李欧.李奥尼著 16.《卡其卡其砰砰》比尔.马丁、约翰.阿尚波著 17.《雪花人》杰奎琳.布里格斯.马丁著 18.《好奇的乔治》H.A雷著 19.《野兽出没的地方》莫里斯.桑达克著 20.《买帽子》艾斯费.斯劳博肯纳著
21.《老鼠牙医-地嗖头》l威廉.史塔克著 22.《基地特快》克里斯.范.奥尔斯伯格著 23《亚历山大和可怕的、可怖的、非常糟糕的一天》朱迪斯.凡尔斯特著 24.《疯狂星期二》大卫.威斯纳著 25.《妈妈的红沙发》薇拉.威廉斯著 26.《七只瞎老鼠》杨志威著 27.《青蛙和蟾蜍》阿诺.诺贝尔著 28.《小熊》埃尔斯.霍姆伦德.米娜里克著 29.《亨利和玛基》辛西娅.莱伦特著 30.《戴高帽子的猫》苏斯博士著
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