【原】政策利好我国儿童体育培训行业快速发展市场规模持续增长

观研天下 2022-10-27 发布于湖南

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近年来，随着我国国民经济的增长以及居民消费水平的提升，家长的教育理念逐渐转变，儿童体育培训行业市场潜力逐步得以显现。目前我国儿童体育培训行业发展共经历了四个阶段，在2010年之前，行业尚处于萌芽发展期；从2010年到2014年，行业进入沉淀发展阶段；从2014年到2017年，儿童体育培训获得重视，行业发展处于初步成长阶段；从2018年至今，受到政策的助力以及资本的发力，我国儿童教育培训行业进入快速发展阶段。

中国儿童体育培训行业发展历程

发展阶段	发展时间	发展历程
萌芽发展阶段	2010年前	受家长教育及传统教育观念的束缚，行业儿童处在萌芽发展期。
沉淀发展阶段	2010-2014年	随着我国素质教育政策的推进,儿童体育培训在一线城市等获得初步发展。
初步成长阶段	2014-2017年	随着居民收入水平、消费水平及教育水平的变化，儿童体育培训获得重视，行业快速成长。
快速发展阶段	2018年至今	2018年以来，受政策的持续推动及资本在儿童教育培训领域的发力,行业进入高速发展阶段。

数据来源：观研报告网《2022年中国儿童体育培训市场分析报告-行业运营态势与前景评估预测》

为促进我国儿童体育培训行业发展，政府出台了一系列相关利好政策，在2020年1月，体育总局发布了《2020年全国体育政策法规规划工作要点》，召开全国青年体育理论研讨会，改革组织方式，扩大社会影响，积极引导广大青年体育理论工作者围绕体育改革发展开展相关研究。

中国儿童体育培训行业相关政策汇总

时间	政策名称	政策内容
1999年	《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》	全面推进素质教育，加快改革招生考试和评价制度，素质教育开始进人全面推进的新阶段。
2010年	《国际中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》	坚持“德育为先、能力为重、全面发展”提高学生的思想道德素质、科学文化素养和健康索质。
2013年	《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》	基本建立体现素质教育要求，切实转换淡出以学生学业考试成绩和学校升学率评价中小学教育质量的倾向。
2014年	《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》	转变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法。
2016年6月	《全民健身计划(2016-2020年）》	全民健身公共服务体系日趋完善，人民群众健身意识普遍增强，身体素质逐步提高。到2020年，经常参加锻炼的人数达到4.35亿,人均体育场地面积达到1.8平方米。
2016年9月	《青少年体育“十三五”规划》	加强青少年体育、完善青少年体育公共服务体系、强化竞技体育后备人才培养，青少年体育组织网络更加完善，每20000名青少年拥有一个青少年体育俱乐部。
2017年12月6日	《关于加强竟技体育后备人才培养工作的指导意见》	通过改革创新完善竟技体育后备人才培养体系，不断提高青少年体育训练质量和效益，鼓励各级各类学校以足球、篮球、排球、田径、游泳、冰雪和民族传统体育等项目为重点，组织开展体育教学和训练活动。
2018年1月	《青少年体育活动促进计划》	到2020年，国家示范性青少年体育俱乐部达到300家，各级青少年体育俱乐部达到12000家，每27名青少年拥有1家青少年体育俱乐部，各级体育传统项目学校达到15000所。
2019年1月	《进一步促进体育消费的行动计划(2019-2020年)》	提出要大力发展体育培训市场，加强青少年体育技能培训，积极推广普及性广、关注度高、市场空间大的运动项目，引导和支持社会力量开发适合不同人群的体育技能培训课程。
2020年1月	《2020年全国体育政策法规规划工作要点》	指导开展全民健身、竟技体育、青少年体育、体育产业、体育人才、体育对外交往、体育科教等重点领域专项规划的编制。召开全国青年体育理论研讨会，改革组织方式，扩大社会影响，积极引导广大青年体育理论工作者围绕体育改革发展开展相关研究。