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只要是人都会权衡利弊，关键是看什么时候，跟谁进行权衡利弊，但一旦面对绝对必须选择的时候，而且跟自己的利益相关性极强的时候，人所作出的选择往往都是趋利避害，这也是可以理解，但是如果每个人都是为了利益作出自己认为的合理选择，而忽略的整个环境，其他人的利益，甚至是以牺牲环境或者他人的利益为代价，这样的选择是值得商榷的，甚至是应该批评的。
其实我们每天都在权衡利弊，每天都在作出自己的选择，只不过我们每个人的权衡利弊有时只是很小的一件事，或者某个突然闪现的念头与现实之间的比较，每次权衡利弊之后的人一定会从中获得自己想要的，但不少每次的权衡利弊之后都能得到自己想要的那种结果。毕竟人不少机器，无法精确地预算处未来可能性的发展，更无法准确把握未来。
所以，当我们每次的权衡利弊是应该建立在一个相对比较客观合理的前提下进行，而且还得有一定的前瞻性，不能只为了眼前的利益，不能太功利，不能放弃最根本的底线与原则。如果有了这样的基本前提作保证，我相信，每个人的权衡利弊就不仅仅只是选择，而是会进行深入思考，认真分析，特别是能站在一个比较高的层面来审视自己所要面临的选择其中的利与弊之间到底是长远的利多，还是弊多。举一个最为简单的实例：教师教育学生，是以什么方式来教，这是需要教师进修权衡利弊的，如果是站在眼前完成教学任务角度来看，只要顾及眼前的事情就行了，这是简单粗暴的，如果是站在一个人成长的需要的立场来思考自己的教学，权衡利弊之后，就应该侧重于一个人的精神成长与学习需要结合起来，才是真正意义上的教育，而不是一般的教学而已。
假如站在未来的立场来思考发现：从长远的角度来看，利要大于弊，自然是应该选择，而且是必须选择，因为这样的权衡利弊是有利于去做一件功德无量的大事，好事的。
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