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互联网是有记忆的~ --斑鹿 罗敏这个名字可能很多家长没有听说过，但关于校园贷，那是臭名在外，大家都不陌生。 罗敏就是校园贷趣店（前生趣分期）的创始人，是以校园贷起家的，即通过为大学生提供分期贷款服务，凭借一路收割青年学子、透支其未来而挺进了纽交所。
很多大学生在诱惑之下，接触到了利息超高的校园贷，在巨大的还款压力下断送自己的大好年华，甚至有个别大学生因为网贷走上了极端的道路，让父母心痛一辈子。 关注到罗敏，是因为在董宇辉直播间刷礼物被拉黑。而后董宇辉回应东方甄选拉黑罗敏：“导演小哥因为大学刚毕业，有时候有些私人恩怨，他要拉黑，我听完之后觉得挺合理的。”
董宇辉巧妙回应又点到为止，再加上互联网是有记忆的，也因此让“校园贷鼻祖”，再次被“擦亮”。 罗敏创业之初，带着10万份传单，到各大高校宣传“创业放贷”。 用诱惑性的宣传语，戳中大学生超前消费的心理，让学生纷纷填坑。学生时代很多数人自控力差，也很容易因为一时的虚荣，非理性消费。而他们大多数本身没有还款能力，再加上不太好的家庭条件，很可能因为一时缺钱，就直接走入迷途。 校园贷实际上伸向的是一个个的家庭，每个孩子的背后都有家庭的支撑。校园贷不仅对学生造成很大的心理压力和影响，还会影响到整个家庭的幸福。
校园贷，孩子为什么会那么容易击中呢？ 究其原因，一是冲动决策，二是欲望的不满、虚荣心作祟，三是缺乏理财常识。 作为孩子人生路上的引路人，父母如何去引导孩子呢？ 一、提升孩子的判断、决策能力！ 现代社会最不缺的就是各类信息，很多时候真假难辨。在孩子的成长过程中，在日常生活中，常常给孩子有自己做主、做决定的机会，在做决定的过程中，多让孩子通过寻求信息支持，征询他人意见，独立思考判断的方法来做决策，而不是通过拍脑门来决定。 尤其是在遇到难以决策时，能够通过听他人的意见，借鉴别人的经验和教训，则可以少走很多弯路。尤其是作为主要抚养人，在孩子遇到问题时的态度直接影响了孩子日后孩子处事方式。 如果孩子在遇到问题时，主要抚养人经常以责骂、管教的方式，那么日后孩子遇到问题就不愿意再跟你说。 只有当我们站在孩子的角度，以平等的态度来看待孩子，才能更好的引导孩子，孩子才愿意和父母交流。 从小事做起，点滴培养，孩子在大事时才知道怎样去思考，怎样自己做决定，以及做决定后后果的承担。 第二、消费价值观、欲望教育的重要性。 所有“校园贷”的孩子，没有一个是因为吃不上饭、上不起学的，他们的起点通常是苹果手机、化妆品、奢侈品、电子游戏卡等等，不符合当下消费的购买欲而贷款。
对于首次离开父母来到新环境的大学生来说，更加需要树立消费价值观，以及对于欲望的掌控。 我们一直在谈“情商”、“智商”、“财商”、“逆商”……可是，往往我们忽略了如何面对自己的欲望，如何教会孩子面对自己的欲望。 有孩子很小就嫌弃父母骑电动车接送上学，觉得很没面子。 当别人的车子比自己家的更好，当别人的玩具比自己的更多更好玩；当别人的衣服比自己的更好看更漂亮…… 父母很容易通过安慰或转移注意力的方式，而忽略了教会孩子直视我们的欲望。 当我们的能力满足了我们的欲望，我们感受的是满足和幸福；一旦我们的能力满足不了我们的欲望，有人会放低自己，努力奋发向上，也有人会对自身产生怀疑，还有人会通过特殊方法达到自己的目的（比如校园贷）…… 校园贷的孩子，看到的是自己满眼的欲望，却看不到欲望背后真实的自己，他们以为那些欲望就是全部的自己。 每个人在不同的时期会有不同的欲望，有欲望是正常，但能克制才是真本事，那些没有还款能力却又控制不住自己的欲望的学生，最终在巨大的借款压力之下走向一条不正常的道路。 面对孩子的欲望，家长能做些什么呢？ 首先，引导孩子合理规划自己的欲望。欲望用堵的方式只能将其压抑，最终会导致欲望的爆发。通过合理的规划，可以将自己的欲望控制在自己的能力范围内，在满足自己的同时，又不会让自己被欲望冲昏头脑。 其次，学会从孩子身上表现出的问题看孩子内心的真实想法和需求，或通过优势测评了解孩子的先天特质，看到问题，也就知道了背后的原因。知其然，知其所以然，只有理解、懂孩子的内心，才可能真正帮助孩子。 三、缺乏理财常识。 培养孩子，决不能只关注他们的衣食住行和学习成绩，更应注意培养他们的品质和行为习惯。而理财能力，财富和消费教育是中国大多数家长都忽略的。 有些孩子骨子里就有投资风险意识，但毕竟这样的人是少数，多数更需要从小培养理财常识。 首先，如何对待零花钱是孩子建立金钱观的第一步。父母可以利用早期的零花钱教育有意识地引导孩子树立一个正确的金钱观，养成良好的理财习惯，这对孩子的未来也有着很大的帮助。给孩子自由支配零花钱的权力又适当的监督。 第二、和孩子一起规划、预算，教孩子学会记账，避免不必要的花销 对于有限的零花钱，父母可以适当的引导，让孩子养成对金钱良好的分析能力和控制能力，以及量入为出适度消费的消费观。
同时为孩子准备一个小账本，让孩子自觉主动地记录消费记录。不仅可以让孩子了解到钱究竟花到了哪儿，帮孩子找出不必要的花销项目，改善消费习惯，让孩子总结经验，避免浪费和冲动消费。 最后非常重要的一点是让孩子懂得分享，进行爱的教育。 鼓励孩子用部分零花钱来奉献自己的爱心，比如给山区儿童寄文具、在爱心捐款中捐钱以及和朋友互送礼物等。这些教育会培养孩子的爱心，也会提高孩子的情商。 通过零花钱，从小帮助孩子学会如何使用钱，做到取之有道，用之有度。 父母是孩子的避风港。为什么“校园贷”能一次次得逞，源于孩子不敢跟父母说。之所以不敢，是因为家庭教育带来的负面效果，也许是过于严厉、也许是忽视孩子感受，孩子觉得你们不懂我、不理解我，跟你们说了只会打骂、责备。 教育孩子无小事，家庭教育是影响孩子的关键。有融洽的家庭氛围，良好的亲子关系，孩子遇到问题时才更愿意和父母沟通，在孩子心智还未成熟时，父母的正向引导才会使孩子不走偏路。 愿每个孩子都行走在正向的轨迹上！ |
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