 民间老虎玩具 师生共同回顾民间艺术的特点：种类繁多、造型各异、色彩艳丽、拥有美好的象征与寓意。民间老虎形象是保佑平安幸福的吉祥物。 在我国，民间老虎是象征驱除邪恶、保佑平安的吉祥物。民间的老虎形象千姿百态，展现了劳动人民丰富的想象力，并表达了劳动人民对美好生活的向往。  民间老虎玩具 引导学生对比自然界中的老虎与民间美术中老虎形象的区别，填写学习单。  学习单 造型变变变 通过展示细节变化的闪卡教具，让学生体验“小细节、大变样”的造型变化。引导学生通过观察老虎变化多样的造型，利用组合基本型的方法感受不同造型的老虎性格，培养学生自主学习的能力以及敏锐细致的观察能力。  呈现“小细节、大变样”的造型变化 如正方形的老虎给人一种朴实无华、憨厚的感觉，圆形的老虎给人一种憨态可掬、可爱的感觉，三角形的老虎给人一种聪明伶俐、机智的感觉。 了解纹样 本环节旨在引导学生用分析、比较的方法集中研究真实的老虎与民间工艺虎的区别，学会夸张变形、添加装饰等设计方法，培养学生自主学习的能力及敏锐细致的观察能力，引导学生了解虎头装饰在民间的深刻内涵和寓意，增强民族自豪感和社会责任感。 学生利用学习单，有计划、多方面地搜集、梳理不同纹样并了解各种纹样的寓意。  学生搜集的资料 如牡丹纹样寓意荣华富贵，石榴纹样寓意多子多福，钱币纹样寓意财源广进，桃子纹样寓意福寿延年，祥云纹样寓意吉祥如意等。 师生共同探究制作民间虎头装饰的方法，动手设计老虎的各部分形象，并用语言描述装饰方法。首先，教师示范并介绍挂虎的眼睛与眉毛：挂虎眼睛圆圆的，像太阳一样，眉毛利用象征着吉祥如意的祥云来装饰。老师还发现老虎的眼睛大多微微上扬，神奇极了，所以老师将眼睛设计成一对可爱的、有祥云装饰的漂亮的大眼睛，同时，我们还可以添加点、线、面进行装饰，老虎的形象就比较生动了。  挂虎的眼睛与眉毛 有的学生重点设计了挂虎的耳朵，创作了一对有趣的寿桃耳。自然界中老虎的耳朵小小的，学生制作的挂虎的耳朵有点儿长，而且添加了桃子纹样，象征着福寿延年。  挂虎的耳朵 有的学生重点设计了挂虎头上的花纹，添加了象征多子多福的石榴与象征富贵荣华的牡丹。并且在“王”字上也添加了一个石榴与几片牡丹花瓣。  挂虎头上的花纹 有的学生运用夸张的表现手法，使挂虎的嘴巴咧得大大的，露出尖尖的大牙，同时还添加了象征财源广进的钱纹和象征富贵吉祥的牡丹纹。  挂虎嘴巴的花纹  组合后的挂虎 感受色彩 学生利用已有知识分析民间艺术品色彩的特点，然后为自己设计的虎头添加上对比强烈的色彩，并向同学介绍创作中对比色的应用。在探究过程中学生深刻感受了民间老虎的装饰文化。  色彩分析 教师示范 在教师现场示范环节，师生共同参与到设计创作中，通过设计集思广益，为艺术创作提供一些很好的素材，全班师生共同协作，体验共同进步的乐趣。 教师示范 艺术实践 引导学生灵活运用多种技法和材料，通过小组合作的方式完成一件造型新颖独特、装饰富有寓意、色彩浓烈艳丽的有个性的虎头装饰作品，并为制作的小老虎起个有趣的名字。 学生作品展示 本文节选自《中国中小学美术》2022年第8期 《民艺“虎头装饰”教学设计》 《中国中小学美术》2022年第8期 人美融媒体编辑平台 责任编辑：刘磊 |
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