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2022年11月11日整理 为落实新课程理念，构建特殊教育高效课堂，促进教师专业化成长，引导教师熟练掌握特殊教育教学规律，提升教学技能，阜南县特殊教育共同体聚焦课堂教学，组织教师进行了以“潜心研究练内功 教学相长提质量”为主题的公开课教研活动。此次活动，既是全体特教教师相互学习、交流的机会，也是提高特殊教育教学质量的一种重要途径。 校本部： 交流精彩纷呈，提质稳步推进 课堂上教师聚焦特殊教育课程标准，实施生活化教学，尊重学生个体差异，注重依托知识技能的提升培养特殊学生解决生活问题的能力。特教课堂遵循学生身心发展规律，重视课程与生活实践相结合，学生在课堂上学的开心、学的认真。 在生活语文教研活动中，杜瑞鹏校长引领语文教研组教师进行观课议课，指出语文课堂中教学的亮点和有待改善的地方，并针对每一个细节都做了剖析与概括，让每位在场教师受益匪浅。 田集分校： 锤炼教学技能，提高学生素养 有趣的唱游与律动课让大家眼前一亮；生活数学课紧抓教材，从学生生活实际出发，教会学生解决问题的方法；生活语文课注重学生的听、说、读以及情感表达能力。课后通过腾讯会议，大家参与评课，为开课教师提出了宝贵的意见。 王堰分校： 课堂展示风采，研讨交流成长 生活数学课教师运用多样的教学方法，有趣的生活情景让学生充分体验学习数学的乐趣；生活语文充分践行了“倡导感知、体验、参与的学习方式“这一基本理念，引导孩子参与课堂；绘本阅读课将小故事和安全知识融为一体，以童谣的形式展现，帮助学生理解和记忆。课后，老师积极参与评课，开课教师对自己的课进行了解析和说明。 老观分校： 凝聚生活课堂，实现教学相长 生活数学紧扣课标，利用情景教学，让学生动手操作、实践，循序渐进地掌握知识，学习解决问题的方法；生活语文将听、说、读、练融入游戏，通过有趣的游戏调动学生的积极性。课后，本部和各分校老师积极参与评课，让老师们受益匪浅。 朱寨分校： 关注个性差异，推进全面育人 轻松、生动的生活语文课，愉快、有趣的生活数学课，让学生徜徉在知识的海洋，丰富了学生的眼界，还让学生从生活实际出发，学会解决问题的办法。课后，大家就教学设计、目标达成、课标把握、分层教学，学生参与度等方面提出了宝贵的意见。 此次特教共同体公开课交流活动，充分展现了我校教师敢于争先、虚心好学、积极反思的教研精神，大家相互学习、相互借鉴，调动了教师教学教研的积极性，让我们一起砥砺前行，践行特教教师职责，以研促教，以教促学，全面提升特殊教育办学质量。 运营总监：鲍安常LJ008 #阜南鲍安常# |
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