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有时候做自己喜欢的事没有钱，要比拿着钱干自己不喜欢的事情更爽  01  今天给五年级一个小朋友讲作文 就挑我印象最深的环节说说，是关于人物类的写作 小学作文，经常考我的妈妈，我的奶奶，我最难忘的一个人...... 小朋友告诉我，他们平时爱写我的妈妈，能写出来不少东西，要是写我的妹妹，就只有各种外貌描写，然后随便堆一点趣事什么的，凑够四五百字，便结尾了 小朋友讲，他们脑海里存在了太多的“妹妹的脸像红苹果，妹妹的眼睛像星星”这些句子在第一反应中一旦出现，不自觉地领着他们往前走...... 还有些没有妹妹的小朋友，就更难过了，更没有东西去写 我问小朋友，假如没有妹妹，而作文要求写我的妹妹，你要怎么写呢？ 小朋友不说话了 我给他讲了一段我自己组织的故事提纲 题目为“我那没出世的妹妹” 五六岁的我，特别恐惧我妈妈的肚子里突然孕育出了新的生命 听大人们说，让我妈给我生个小妹妹，对我而言是一种极大的恐惧 我会恶狠狠的对我妈说，你要是敢生，我就不活了 我这样一次又一次，用我最大的能力阻碍我妹妹的出生 我幻想着突然有一天，我有了妹妹 我爸妈对我所有的宠爱，一瞬间不见了 一屋子的人，围着我那刚出生的妹妹，没有一个人去看我 我嚎啕大哭，爸爸怪我不懂事 可我从前哭的时候，他们不这样啊！ 愈是这样想，我就愈怕我妹妹的到来 我心里默默的祈祷着我妹妹千万不要来到这个世界上 （可在此情节上发挥） ...... 可是突然有一天，当我慢慢长大的时候，我看到哥哥抱着妹妹，妹妹给哥哥吃糖的时候 我那一刻，分明是嫉妒和羡慕 当我长夜漫漫一个人躲在被窝的时候 我心想着要是有个妹妹作伴该有多好 可是一切都因为我，是我亲手阻碍了我妹妹的出生 我不知道对我而言，那是自私，还是仅仅只是多爱自己了一点，那我为什么看到别人拥有妹妹，内心还会羡慕不已？ （可在此情节上发挥） 小朋友觉得有点神奇，说作文竟然可以这样写？ 我看得出来她听懂了，十几岁的小朋友能听懂我讲的道理 是啊，没有人规定，非要去描写妹妹的外貌，更没有规定，一定有实物才能作文章 他告诉我，我说的东西，他真的在脑子里想过很多次 我说把你脑袋里想的东西写出来，就很完美了！ 紧接着他问我那如果有妹妹的话怎么写？ 我问她，你讨厌过妹妹吗？“有” 那你喜欢过你妹妹吗？“有” 对呀，这就是你们之间最真实的情感啊 就写出来你什么时候喜欢她，什么时候讨厌她就行了 我接着给他讲述了我的提纲 我不喜欢我的妹妹 她一出生，所有的一切都变了 本该属于我的一切，现在全部都成了她的了 我最讨厌的还是她的眼泪 每次只要她一哭，遭殃的就是我 我妈会不分青红皂白的打我 很多时候，遇到好吃的，只要她一哭，我的东西，就理所当然的成了她的 眼泪，对于我妹妹而言，不过是为了达成目的的手段 所以我讨厌她的眼泪 可是当有一天，我要上学走的时候，她哭了 如果那是她的手段，那说明，她是舍不得我走？ 那一刻，我竟然有点难过，眼中也充满了柔和 我脑海里突然回想起我和她之间的种种 我想起来，她说过，“蛋糕我要留给哥哥吃” 我想起他曾经喊过的一声声“哥哥” 此刻，我竟有点舍不得她了 其实我心里也明白，我早不讨厌她了，她也没有小时候那么坏了 （......在此提纲上添加内容） 小朋友说，我讲的更有意思，更新奇，都是他没听过的东西 那一刻我成就感爆棚 我此前担心他听不懂我在讲什么，而他认为这样写肯定和别人不一样，老师肯定会给高分 我紧接着给他讲，写作文，不用写的多么轰轰烈烈，把握住人与人之间最真挚的情感，记录下来，就是好作文，有时候写的越是平淡，人物反而越是立体 如果都成了母亲背着去医院，司马迁受宫刑，那作文就真的太可怕了 紧接着，我又跟他讲了好多，关于各种可能出现到的主题 我希望小朋友在以后的写作文当中，能多记录点人世间真实发生的故事 就像你想养一只狗，偷偷摸摸带回家，被妈妈扔了出去 就像你偷了妈妈的钱，此后每天的提心吊胆 这些对于初中小学，都是很好的素材 因为小初时期，都是在考察你写故事的能力  我很庆幸，自己能有机会给小朋友讲讲作文 哪怕只有一个，哪怕还是我的亲戚 我就成就感满满，把自己关于作文的理解，传达给小孩子 虽然我暂时还不知道我自己的对错，更不敢和他的老师相提并论，也不知道对他而言，有没有实质性的帮助 但我看到小朋友相信的眼神，我就特别的知足 这种愉悦感，是比我接广告赚钱来的更加实在 因为这是我真正喜欢的诶 喜欢和小朋友打交道，更会满足于他们信服的眼神 有时候我常常在想，钱肯定是必需品，但除了钱之外，一定还有很多值得去做的 有时候暗地里做了很多关于对未来的规划，挺想找一份自己喜欢，还能撑得起柴米油盐，撑得起无数个琐碎的瞬间
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