两岁小童咿呀语，分级阅读乐无优面对每年出版的浩如烟海的儿童书籍、绘本，如何为自己家的幼童选择合适的书籍令每一个宝妈都会产生一些小焦虑。
2岁小朋友应该如何学习，按照儿童教育专家的说法，2岁是儿童学习各项技能的关键期， 即在了解孩童的身心发展情况进行对症下药，进行针对性的体验式学习。这时候绘本阅读是最值得推荐的，在亲子阅读的基础上调动孩童的五官所谓“对症下药”，知道了两岁宝宝的身心发展概况，教育宝宝也有了针对性。两岁宝宝的学习方式依然是体验式学习，也就是从感官的体验中了解和学习客观事物，得到身心发展。因此从游戏中学习是两岁宝宝最好的学习方式，既能愉悦感情发展注意力，又能得到认知的发展；另外一种推荐方式是绘本阅读。 《小步乐读·儿童中文分级阅读》是儿童教育专家根据中国孩童特点探究20多年，真正适合2-4岁儿童阅读的绘本系列，每级12本。其项目“预备1级”中有不同主题形式帮助家长 理清思路，线上线下资源等丰富阅读，为家长排除亲子阅读的困难障碍。
绘本主题多样，颜色丰富 2岁孩子设计的绘本首先要适合孩童的手指进行翻阅，所以绘本的材质、大小与轻重都要进行科学设计。而翻开“预备1级”的绘本，就会发现绘本的魅力。首先选择的主题大多为动植物孩童系列，可爱的小猴子、高大的树木、弯弯的月亮等，这些选材符合孩童的好奇心，也与日常生活有重合的地方，能够让2岁的孩童了解事物的名称，大小形状与用途。而两岁的宝宝大多数已经能够认知颜色的名称，但准确度偏低，会有自己的明显偏好。比如孩子们喜欢的颜色为红黄绿蓝橙色等，绘本就是根据孩子对颜色的喜爱度制定内容。颜色的大胆使用， 能让两岁的宝宝集中注意力，容易被色彩斑斓的故事吸引，也能进一步认知颜色。 阅读故事，数字与叠字齐飞 家有小朋友的家长都有体会，孩子很喜欢重复家长的话，尤其是每句话的最后一个字，还会进行叠字使用。童音稚嫩，绘本不能安排大量的汉字过早开发孩子的识字能力，而是通过童谣的形式，采用短句子、大量使用数字和叠字，让每一句话都能朗朗上口，便于记忆和认知。搭配绚丽的图画，在阅读和游戏中也就能攻克阅读的难关了。 有字母海报、朗读音频，为家长还准备了专门的专家指导视频与家长阅读手册，手把手科学引领亲子阅读，幼儿阅读，这才是真正快乐阅读，助力儿童全面发展的好绘本。
2-4岁儿童分级阅读，体会阅读快乐2岁的小朋友通过阅读 《小步乐读·儿童中文分级阅读：预备1级》能够初步爱上阅读，对颜色、形状和基础的汉字有了基础的认知。随着孩子的成长，孩童探索世界的脚步并没有停止，面对未知充满了好奇心，接下来的《小步乐读·儿童中文分级阅读：预备2级》就是在预备一级的基础上，拓展内容，更会让2-4岁的孩子们爱不释手。 “预备2级”可不是“预备1级”的简单升级版，这里面还是隐藏着很多“高科技”和彩蛋的。 1-3岁的人类幼崽处在人见人爱，做任何都很萌很可爱的阶段，这时候的他们睁开了大眼睛去认识这个世界，而3-4岁的幼崽开始让家长知道什么叫“头疼”，他们精力无限、语言表达能力也与日俱增，甚至能让大人哑口无言。面对这些“永动机”一般的幼崽，如何让他们安心并乐于阅读，这段儿童发展的关键期家庭氛围很重要 ，所以亲子阅读重中之重。
没有硬性的说教，“预备2级”的12册内容可谓包罗万象，包含了很多传统风俗、神话等内容，都非常贴合日常生活，让孩子在情感上更加热爱生活。而最常见的动物类，除了之前的常见动物，还增加了很多珍惜和神奇动物，比如会变色的变色龙。孩子们没有见过，自然看到绘本的名字就会引发好奇心，主动就钻进故事里想探知究竟。 故事中会把常见的动词，比如“爬”和颜色词汇都加粗进行着重标记，这样反复阅读，反复看见也符合孩子识字的基本科学规律，阅读完绘本，小朋友会知道为什么变色龙变色，也知道了“爬”字的字形和如何使用。并且每个故事后面还附有相关的科学知识讲解、设计了亲子互动游戏，同时通过最后的识字表循序渐进进一步巩固阅读的成果。
看到如此绚烂多彩内容丰富的绘本，3-4岁的孩子还可以通过书写汉字和模仿绘画内容，进而用自己的语言描述故事里的内容与细节，这就是从亲子阅读到孩子自助阅读的最好过渡阶段，让孩子的动手能力、语言表达能力与记忆力逐步提高。 快乐学习不只是一句口号，更应该脚踏实地去实践，无需焦虑，符合儿童成长规律，分级阅读是一个不错的选择，和变色龙一起改变颜色、去认知十二生肖、感受这个世界的爱，与绘本一起快乐长大。
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