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Read Book      梭罗讲过：一本书，能解释我们的奇迹，又能启发新的奇迹，这本书就为我们而存在，令人想起2020年的某天晚上，在苏州诚品遇见的这本书。 她的名字叫做《好妈妈胜过好老师》，原本来到诚品书店，我的目的是为了拍摄产品买家秀而来，它成了我这一天如影随形的战衣，并不是为了阅读而来~ 却在看着时间还尚早的缘故。我终于翻开了书页，其中以“给孩子犯错误权”、“让孩子识字不难”、“好阅读与坏阅读”、“孩子天生不会说谎”、“不陪才能养成好习惯”、“幸福的家就是五星级宾馆”、“如何让孩子成长得更安全”，还有“不是电脑游戏的错误”等等。 这一系列的短标题，成为了吸引我阅读的动力。   正是前不久，侄子不知道翻了什么错误吧，他怎么问，都不开口，被大人处罚了，发在家庭群里，那时候，我正好打开微信看见这事情，我插了一句嘴，“这种做法真的不好啊！” 弟弟听了听这话，说：我就别当什么老好人了。当时，我看到这样的回复，“啊？这就叫做包庇他吗？”由于没有找到更适合的话去取代他们的偏执，我悄悄地放下了手机，因此让沉默取代了我的生活，“算了！” 就在第二天的醒来，脑海里出现了这件事吧，恰逢大姐也开口了，说：再大的错误，体罚孩子，不太好！我以为总算有人站在这个角度去看事情，这便引起了我对这件事情的深思。 我对他们说：不管什么问题，其实体罚是最愚蠢的行为，说谎而已，换个角度想想，你们也曾是个小孩，你敢说你没做过这个事情。就你们当初拍的哪个视频来看，我可以看出他是被你问的，不知道怎么去和大人说话。 因此可以看出当家长盘问他的时候，可能是家长有些威严，孩子的心理本身就有些害怕，就更加不敢去表达“是因为什么原因了”，比如说谎这件事情，令我想起当初看过《家有儿女》。 夏东海就处理得很不错！他以“狼来了”给孩子讲着放羊的小孩因无聊，因贪玩把村民给喊来一次、一次，在村民来到山上，发现根本没有狼，而孩子以“逗你玩的”，以为是场游戏，家长却以无奈离开了山上。 直到第三次狼真的来了，而孩子怎么喊都没人理他了。这时，孩子才意识到说谎的代价，可《未时已晚》，因为这样，让人明白了了：其实我们都有一颗贪玩的心，但当我们想过把孩子教育好的同时，和孩子沟通是必然的，而面对如今的棒打出孝子，已是过去式。 在当代，网络传播迅速，学坏容易，学好不易。简单一句：好的环境需要的是家长和孩子的共同经营，沟通是亲子关系最曼妙的时光。孩子愿意和你分享事情，那就是代表孩子相信你。 就是这么简单！孩子不吭声的时候，我们能做的一定不是体罚，而是常问他为什么，一次他不说，二次他不说，或者他真的想不到怎么表达吧，那么，个人建议，在孩子放学后，开始做作业之前，可以试着和孩子打开话题，问一些话。 比如“今天学校有没有什么开心的事情”，或者“有没有什么好玩的，讲来听听啊，让我们也开开眼界啊”等等。  谈到威严，感觉自己的小时候，就是这样，令我一直很害怕！就像在那天看着侄子委屈地被弟弟处罚，还要按着指令去完成任务似的，让自己想起我的小时候就是这么走来，记得我就是被这样的方式，吓得不敢表达，我给出的建议，是别重蹈覆辙，希望在亲子关系上，好好相处，处理好亲子关系。 瞧侄子本身就很聪明的一人。下面就让我分享他的一小段经历。那时候，正是我在老家的时候，和他并不太熟悉，很多时候，看着他总爱用脚和人沟通，我问姐姐，“他一直这样吗？ 姐姐回答：是，一直没改过来。”就这样的缘故，我常常喜欢戏弄他，而他就爱用这个方式对我，姐姐见了说我无聊，像个孩子似的。而一向寡言的我，更是不想多言吧~由着他！ 直到某一天，我们带着他去游乐园。这天，游乐园多了一个小朋友，总爱用脚和人沟通，对象也正好是他，他非常不喜欢吧，跑到我的跟前，跟我说：他用脚踢我和他的弟妹，我们不想和他玩。我听了听了他的话，瞬间想起了他在家对我的方式，便跟他说：哇，你知道这样不好了啊？ 他说：是的。 我再次回答：他这样的行为，就像在家的时候，你对我们的方式。 话到嘴边，他好像听懂了吧，往后的日子，也总算没怎么发现他的这毛病，看来他逐渐把坏习惯改了，这也就算是好事啦！ 这次的教育，给我的知识是身教等于言传，经历是让孩子更懂得好与坏，看着他们年幼，可能是家长嘴里的“还小，不懂”，那就算了，就能解决的事情。 谈到威严，感觉自己的小时候，就是这样，令我一直很害怕！就像在那天看着侄子委屈地被弟弟处罚，还要按着指令去完成任务似的，让自己想起我的小时候就是这么走来，记得我就是被这样的方式，吓得不敢表达，我给出的建议，是别重蹈覆辙，希望在亲子关系上，好好相处，处理好亲子关系。 瞧侄子本身就很聪明的一人。下面就让我分享他的一小段经历。那时候，正是我在老家的时候，和他并不太熟悉，很多时候，看着他总爱用脚和人沟通，我问姐姐，“他一直这样吗？ 姐姐回答：是，一直没改过来。”就这样的缘故，我常常喜欢戏弄他，而他就爱用这个方式对我，姐姐见了说我无聊，像个孩子似的。而一向寡言的我，更是不想多言吧~由着他！直到某一天，我们带着他去游乐园。 这天，游乐园多了一个小朋友，总爱用脚和人沟通，对象也正好是他，他非常不喜欢吧，跑到我的跟前，跟我说：他用脚踢我和他的弟妹，我们不想和他玩。我听了听了他话，瞬间想起了他在家对我的方式，便跟他说：哇，你知道这样不好了啊？ 他说：是的。 我再次回答：他这样的行为，就像在家的时候，你对我们的方式。 话到嘴边，他好像听懂了吧，往后的日子，也总算没怎么发现他的这毛病，看来他逐渐把坏习惯改了，这也就算是好事啦！ 这次的教育，给我的知识是身教等于言传，经历是让孩子更懂得好与坏，看着他们年幼，可能是家长嘴里的“还小，不懂”，那就算了，就能解决的事情。 正如书上所言：教育的曼妙境界—有心而无痕，是我们看到的教育，不在于宽大的口号里，而是在于细节中，儿童最重要的老师即是父母-这样的观念并不新鲜，只是以前很少有人这样勇敢而明确地表达出来。    |
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