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编者按：芝罘区作为烟台的核心区和文化中心，拥有一大批历史悠久的“百年老校”。这些学校在漫长的历史长河中，不仅为国家培养了一批又一批的优秀人才，更在发展中形成了思想深邃、厚重悠长的教育文化，是芝罘教育高质量发展的一张闪亮名片和宝贵财富。为更好地梳理百年老校的文化内涵，引导学校在传承与发展中革故鼎新，即日起，“芝罘教育”推出原创栏目“百年老校看芝罘”。我们将走进芝罘区的百年老校，身临其境地感受它的文化与温度，体味芝罘教育的传承之美。 时光荏苒，跨越三个世纪的风雨沧桑，步履铿锵； 岁月如梭，历时一百多年的春华秋实，桃李芬芳。 年代久远的毕业合影，背景为上世纪二三十年代建造的木质和砖混教学楼各一栋芝罘区南山路小学成立于1895年9月，是一所横跨三个世纪的百年老校，前身为“花边女子学堂”，是烟台最早的工读小学堂，先后经历了清末、民国、抗日战争、解放战争和新中国革命建设等不同时段，曾用名“培真女校、东区中心小学、市立南山路小学”等。建校初期，学校专门收容生活无着的贫苦子女入学，采用半工半读的形式，一半时间用来读书听道，另一半时间用来学习编织花边。1916年前后，改称“培真女校”。1926年，学校添设初中，改名为“培真女子中学”，小学部系附设，又附设幼稚园。小学的教育程度显著提高，初中的水准也在市内学校领先，此时又加设培真男校。学校临街建新式楼房一座，共八十余间，内分礼堂、教室、自习室、宿舍、办公室、图书室等。外有平房数十间，辟为化学室、物理室等，以及厨房、工友室等，此外有操场一处，运动场一处，校园一处。这在当时那个年代，堪称办学水准之典范。1942年，学校改名为“市立南山路小学”。解放初期，采用抗战时期解放区的课本，政治、国语增添了抗战故事和反内战、和平民主建国的内容。1948年10月，烟台第二次解放后，学校建有办公室、教室76间，礼堂10间，操场3个，游艺室2间，宿舍10间，其他27间，规模相当宏大。学校非常注重学生的音乐素养教育，当时配置的教学器材有钢琴一架、风琴一架、鼓号一套，还有带线筐的篮球架，这在当时都可谓时尚顶配。1971年，学校重新恢复原名南山路小学。1974年3月，四马路小学迁入二马路小学校址，并入南山路小学。学校越来越壮大，教育教学也日渐形成了扎实、稳定的校风，尤其是艺体教学成绩斐然，有言形容当时是“东有南山路，西有毓璜顶”，两校教学东西并蒂，此胜彼强，各有所长，携手开创了烟台小学教育的春天。 1978年5月，烟台市委确定恢复南山路小学为市重点小学，翻新了教学大楼，并从全市三十几所小学里先后抽调十七名骨干教师充实了教学力量。是年，四马路抗大、东沟路抗大和三马路抗大解散，又有四名骨干领导和教师调入南山路小学。学校教育教学呈现出空前的强盛，学生“德智体美劳”全面发展，被誉为“烟台市小学界的黄埔军校”，经常接待来自省内外的兄弟学校观摩学习。上世纪1978年建成的校舍是芝罘区第一座现代化教学楼1986年，南山路小学与南山路幼儿园、烟台十中一起，被定为区“一条龙”实验学校，过硬的教育教学质量一直被老百姓赞誉。尤其是少先队活动，曾在本校任教多年的大队辅导员王弄箫和刘立华先后被评为全国优秀辅导员，引领烟台市团队活动开展得如火如荼。上世纪八十年代学校参加全国“创造杯”活动，勇夺三座奖杯为适应时代发展、优化办学环境，进一步办好“老百姓家门口的好学校”，2015年1月起，学校在原址进行了校舍重建，2016年9月投入使用。新校舍现占地8373平方米，配备新标准班班通教室20多个，为学生提供了最先进的学习条件。学校北临美丽大海，南连烟台十中，北接区实验幼儿园，基本处于居民区环绕之中。百年沧海桑田，几度翻修重建，如今屹立原址、生机勃勃。一百多年来，南山路小学全面贯彻党的教育方针，秉承“友爱、诚信、博学、创新”的校训，以“扎实办学、务实求真”的校风教风紧抓教学质量，落实立德树人根本任务，积极加大教育改革力度，努力改善办学条件，构建学校、家庭、社会“三结合”育人网络，成为学生向往、家长认可、群众满意的窗口学校。 新时期，新发展，为深化办学特色，学校以“培真文化”为引领，从校园文化、特色课程、实践活动、教育教学管理四个方面入手，因校制宜规划顶层文化设计，以“培养向上、向善的南山路真少年”为目标，以“争章促养成，学做真少年”为抓手，提出了“崇真尚本，智慧育人”的办学特色，各项活动和建设有条不紊地推进。学校现有25个教学班，学生1370人，在编教师73人。学校积极探索“党建领航育人、文化传承润心”的管理模式，以“关爱每个孩子的发展”为宗旨，在办学中倡导教师“教有智慧，教有特色”、学生“学有智慧，学有所长”、家长“育有智慧，家庭幸福”，追求学生的个性与潜能充分、自由、可持续发展，使其成为有创新精神和实践能力的人。
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