【原】四年级下册英语拼读总结：er, ir、 ur, ar、al, or, le发音

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（乡村随拍）

同学你好，欢迎和我一起探索四年级英语下册的拼读规律具体内容。

本册课本主要提到的拼读和音标内容是：er, ir、 ur, ar、al, or, le发音。

老规矩，希望咱能先达成共识：

学英语没有速成法，但有快速入门法：掌握最少必要知识，然后迅速开始运用。

这些最少必要知识包括：

1）. 认识字母

2）. 认识音标

3）. 会查词典

4）. 懂基本语法

5）. 会查语法书

6）. 会用 Google 搜索引擎

有了这个最少必要知识清单，我们就知道了其中最重要的就是要先掌握音标、了解语法。

关于音标，最简单实用、立即可以上手的学习方法和内容，其实早就藏在了我们每个人都能接触到的小学英语课本里。

而咱们的这个系列文章就是想陪着咱们一起通过梳理课本上的拼读和音标内容来掌握运用音标和拼读的最少必要知识。

好的，现在进入正题：

四年级下册第一单元开始讲元音字母和辅音字母组合er的发音/ə/

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本单元音标：/ə/发音就像咱拼音的er，只要注意发音时嘴角向两边裂开微笑着从嗓子中短促干脆有力弹出这个音即可。

例词：water tiger sister computer dinner 

发音及拼读规律：一般单词末尾的er就发/ə/音。

第二单元讲ir和ur组合发音/ɜː/

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本单元音标：/ɜː/发音与拼音的er很像，只要注意发音时嘴角向两边裂开微笑着从嗓子中发出这个拉长的er音即可。

例词：girl bird dirt birth 

nurse hamburger hurt 

发音及拼读规律：一般单词中间的ir或ur就发/ɜː/音。

第三单元讲：

ar组合发音/ɑː/，al组合发音/ɔ:/

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本单元音标：/ɑː/发音与拼音的a很像, 发音时需要注意嘴巴张地大大的，从嗓子中发出拉长的a即可。

例词：arm car card 

          ball tall wall

发音及拼读规律：

一般单词中的ar很多都发/ɑː/音，

单词中间的al一般都发/ɔ:/音。

第四单元讲：

or 组合发音/ɔ:/，

w字母后or组合发音/ɜː/

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音标/ɜː/发音见上文；

音标/ɔ:/发音就像拼音的ao，只需发音时注意嘴巴上下打开成椭圆状，从嗓子中发出拉长的ao音即可。

例词：

horse fork for born 

homework world  work 

发音及拼读规律：

一般单词中的or很多都发/ɔ:/音，

字母w后的or发/ɜː/音

第五单元讲：

字母le组合发音/l/

这里的音标/l/​发音像拼音里的声母l发音时舌头顶着上牙膛时不打下来的前半段，声音从舌两侧摩擦产生，很像很短的拼音ou发音，在单词中发这个音时，只需要舌尖上挑即可。

例词：apple people table little uncle 

发音及拼读规律：

一般单词末尾的le都发这个/l/音

第六单元对以上规律做了一个总结和应用测验就不赘述了，感兴趣的同学可以试试自行做这个练习。