【原】二年级语文上册《语文园地四》，单元详解。

一、字词句运用

     “下面的事物像什么？看谁想得妙，说得多。”这一题列出几个词语，让同学们发挥想象，说一说它们分别像什么。可以这样说：

柳条——细细的柳条像绿色的丝带。

云朵——洁白的云朵像一团团棉花。

枫叶——火红的枫叶像红红的小手掌。

胡子——又粗又硬的胡子像一根根钢针。

第一句：“隐蔽”的意思是借旁的事物来遮掩。

第二句：“烦恼”的意思是烦闷苦恼。

第三句：“流连忘返”的意思是留恋景致，舍不得离去。

二、写话

这个板块是学写留言条。写留言条要注意：

①开头称呼要明确是写给谁的， 称呼要顶格写。

②正文段前空两格，要写清楚有什么事。

③写自己的名字和日期。名字和日期都要单独占一行，并且右边对齐。

“从下面选择一种情况,写一张留言条。”同学们可以从教材提供的两种情况 中，任选一种情况来写。例: 

李老师: 

     我来办公室还书，您不在。我把《草房子》放您办公桌上了，谢谢您!

                                                                  花小朵 

                                                                 11月8日

三、日积月累

这个板块是让同学们借助拼音，诵读楹联、诗句并积累。 

有山皆图画，无水不文章：楹联出自清代梁章钜的《楹联丛话》。大意是有山水的地方像图画、文章一样美丽，形容该地方风数优美，令人赞叹。