【原】二年级语文上册《我要的是葫芦》，告诉我们：事物之间是有密切的联系的，要联系地看问题。

一、学习地图

二、课文主要内容

课文围绕关键词“葫芦”，讲一个人种葫芦，叶子上长了蚜虫他却置之不理，大家的好心劝告他也不听，后来叶子上的蚜虫越来越多，结果小葫芦都落光了的故事。这个故事告诉我们：事物之间是有密切的联系的，要联系地看问题。如果只顾结果，不考虑其他，有可能到头来什么也得不到。

三、课文段落层次

课文共4个自然段。

第一自然段：写葫芦长势良好和种葫芦人的喜悦之情。

第二、三自然段：写种葫芦的人看见叶子上生了蚜虫却一点也不在乎，眼睛只盯着小葫芦。

第四自然段：讲种葫芦人的无知和自以为是使他的期盼落了空。

四、识记生字。

棵（kē）（棵子）（棵儿）（一棵树）
谢（xiè）（道谢）（感谢）（谢天谢地）

想（xiǎng）（想法）（思想）（朝思暮想）

盯（dīng）（盯梢）（盯人）（盯防）

言（yán）（言行）（发言）（言为心声）

邻（lín）（邻里）（四邻）（左邻右舍）

治（zhì）（治安）（治理）（天下大治）

怪（guài）（古怪）（作怪）（千奇百怪）

五、会认识字

六、理解新词

【可爱】令人喜爱。

例：这孩子长得真可爱！

【自言自语】自己跟自己说话；独自低声说话。

例：奶奶常常一边看电视一边自言自语。

【奇怪】出乎意料，难以理解。

例：今年夏天有点奇怪，最高温度竟达到了41℃。

【从前】过去的时候；以前。

例：爷爷说：“我们从前的学习条件可没现在好”。

七、近义词

从前——以前

雪白——洁白

奇怪——怪异

八、反义词

奇怪——平常

可爱——可恨

雪白——乌黑

九、读读背背

自生自灭  自高自大

自觉自愿  自吹自擂

自暴自异  自作自受

自说自话  自卖自夸

十、练习提示

种葫芦的人想要葫芦，最后却一个也没得到，是因为他不知道叶子和葫芦之间是有密切联系的，叶子上有蚜虫他不治，结果蚜虫越来越多，小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。