【原】一年级语文上册识字《大小多少》，是一首儿歌。

一、学习地图

二、主要内容

本课是一首儿歌，共4节。每节有两行，第一行从“大小”或“多少”的角度进行简单比较，第二行通过具体事物来感受“大小”或“多少”。配合儿歌的4幅对比图形象地呈现了事物间“大小”“多少”的关系，提示我们不同大小、不同数量的事物，要用恰当的量词来表示。

三、识记生字。

小（xiǎo）（小心）（小丑）（小手小脚）

少（shǎo）（少许）（少数）（少见多怪）

牛（niú）（黄牛）（吹牛）（牛头马面）

果（guǒ）（苹果）（果树）（前因后果）

鸟（niǎo）（飞鸟）（鸟类）（鸟语花香）

四、会认的字。

五、理解新词

【头】量词，用于牛、驴、骡、羊等家畜，也用于大蒜头等。

例：一头牛正在山坡上吃草 。

【 群 】量词，用于成群的人或东西。

例：一群小孩正在花丛中开心地追着蝴蝶。

【堆】量词，用于成堆的人或东西。

例：例：这里有一堆垃圾还没清理。

六、反义词

大——小

多——少

七、读读背背

                      量   词   歌

一头牛，两匹马，三条鲤鱼四只鸭，

五本书，六支笔，七棵果树八朵花，

九架飞机十辆车，量词千万莫用差，

小朋友，试一试，换换就要闹笑语。

八、练习提示

“少、牛、鸟”3个字书写要点。

少：第一笔竖，不带钩；第四笔撇要稍长，托住整个字。

牛：第一笔是短撇，第一横略短，第二横要长，竖要出头，写在竖中线上。

鸟：第三笔是点；第四笔是竖折折钩，横向的折要拉宽些；最后一笔要拉长一些。