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 2018年十月份的天津之行，参加了“全国首届张万祥师徒班主任研究中心高峰论坛”，再度相遇享受国务院津贴的德育专家张万祥老师。 张老师是我生命中的贵人。五六年前，在我刚刚踏上班主任专业成长之路时，《班主任之友》论坛上发现张老师的“班主任系列千字文”的征稿启事，我诚惶诚恐地投了几篇稿子，张老师收到稿件后给我信心，鼓励我修改，终于五六篇文章入选，此后我信心满满继续着一个老班的专业成长。两年前在我人生最黑暗无助的日子里，张老师关切的话语，温暖的礼物，馈赠的好书以及每日的智慧分享让我慢慢走出了人生的沼泽地。天津之行，在我人生最需要用成长来驱逐生活的阴霾时，张老师又收我为徒，引领我坚定有力地继续班主任专业成长，他对我的2019年寄予厚望，我会努力成长，不负师父厚爱。 张老师，一位患有腰疾、哮喘的76岁的老人，让现场老师无不感动。因为担当，因为情怀，他神奇地有力地站在讲台上，口齿清晰地为我们教师提出了六条中肯的建议: 1.要感恩生命中的贵人； 2.无论起点怎样，坚持做自己喜欢的事情；3.一辈子只做班主任，做班主任不屈才； 4.精神上的锤炼，比物质上更容易获得满足感，追求生命的价值； 5.千万不要委屈自己，认识到自己的才华，学习永无止境； 6.让我们的生命朝向美好，让生命辉煌成长，让我们一生更有意义。 说起张老师的“一辈子只当班主任。”我又补充了从教33年脸上永远挂着招牌式微笑的江苏省特级教师李凤遐老师的一句经典话——做班主任是积德行善，做班主任有亲学生，不做班主任没有亲学生。 十一月份参加三门峡市首届班主任基本功大赛，大开眼界，感觉到后生可畏，三门峡教育后继有人。不曾想到十二月份作为河南省张婕名班主任工作室核心成员被派到郑州学习，见识了北京市班主任基本功大赛一等奖获得者陶红梅老师的才艺展示，嗨，才知道“什么是小巫见大巫。”陶老师自编自演了一个手偶剧，大致内容是像妈妈一样有爱的“妈妈咪鸭”，高学历、有各种等级证书、自负的“任我行”，有奉献精神、带孩子们飞翔但自己不动的“送你飞”都来参加教师招聘，但主管都不满意，想寻找一个集他们三者长处于一身的老师，结果找到了，她就是——陶红梅老师。陶老师的才艺大赛融入了多种才艺:自编自演手偶剧，表演、配音、中英文唱歌等等，样样了得！ 十一月份作为三门峡市首届基本功一等奖获得者被市教委派去参加西安市班主任培训，西安文理学院教授张成武的《不骄不躁育人，规避教育风险》 给我们印象极为深刻，要求我们教师知法懂法，保护好自己，也保护好学生。他的几个习作评价展示让我们明白了评价不公平竟然也是违法行为。分享案例：1.河南老师把学生在校默写古诗的成绩及学生照片传到家长微信群遭家长投诉而辞职；2.西安老师强行理发导致孩子跳楼、揪烂孩子耳朵缝了八针，收缴MP4劝退孩子反省导致孩子跳楼、孩子生病没有通报家长让孩子自己回家，途中晕倒，抢救十天无效死亡。案例中的老师都因教育失当摊上了官司，丢掉了饭碗儿，使我们个个噤若寒蝉，可以说我们每天都在刀尖上舞蹈，为此小心驶得万年船。“合理预见，积极防范。” 原教育部长袁贵仁说：“生命不保，何谈教育，这是我们应当必须共同遵循的教育准则。一个没有安全保障的学校，绝对是一所不合格的学校，一个不具备安全意识的老师，绝对是一个不称职的老师。” 十二月份郑州《德育报》主编张国宏教育思想高峰论坛除了相遇陶红梅老师，还相遇了张国宏老师，他的“与教育相遇，请让相遇成为美丽”观点让人倍感教育的温暖美好，我又想起了全国名班主任郑立平老师的一句特别家常接地气的话“既然我们选择了教育，又没勇气和她离婚，就和她相恋一辈子，而不是和她互相折磨一辈子。”“老师一句话能造就天才，也可能毁灭天才。”告诉我们班主任是个微官，对社会影响有限，对学生影响无限。结合栾川男子20年后当街打骂老师公然录像的事告诫我们“反正我不打学生。”我不禁又想起多年前陕县一个老师的学生小学毕业后返校刺伤老师孩子一事，更觉得张老师说得有理，守住教育底线:不打学生。前些日子还拜读了李镇西校长掏心掏肺的一段话: 我用我的教育失误真诚地告诫我的同行—— 1.永远不要对学生扬起你的拳头； 2.永远不要用刻薄的语言对你的学生说话； 3.宁可让学生欺骗十次，也不要冤枉学生一次； 4.无论你的教育感到了多么大的困难，都千万不要对学生说：你是不可救药的！ 最后我以这句话作为结束语:当我们与教育相遇，请让相遇成为美丽！留下一路美好的教育故事，而不是教育事故。
2019.2.20 |
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