【原】人生感悟荟萃：》阅读的意义：是把好的文章和自己的生活感受联系起来，生命才可以与更多的美好不期而遇。》

阅读的意义，是把好的文章和自己的生活感受联系起来，与生活联系起来的意义，是与自己的灵魂联络起来，好让自己与天地万物都融合起来，内心拥有天赐的语言，生命才可以与更多的美好，不期而遇。

人在自然里只有一个永恒的真理，就是从来不会停止生长和更新。

人无论人处于怎样的年龄，一旦停止成长了，真的会生出好多的问题来，或者说，一个人要是感觉到自己的人生出现了问题，那一定是自己的心智，长期没有得成长和更新，内心长着一双陈旧、疲惫、厌倦的眼睛。

人与人只能偶尔同行，也偶尔同路，难于同归，聚散皆为机缘巧合，既无需做领路人，也不要去做什么追随者，两者皆为虚妄。

与别人接攘，把自己变成一个善缘就已经够好了，而检验自己是否是一个善缘的方式，仍然是去看一看在这样的接攘之中，是否遇见了一个更优秀的自己。

对于一个人来说，这世上并没有比“搞懂自己”更大的学问。

只用一个角度去看待问题的人，就是蠢；能以多种角度去看待问题的人，就是智慧。

故意只拿一个角度去蒙蔽他人的人，故意给别人只看见一个角度的人，其实就是想要愚人，愚人者自愚，这就是坏。

一个人智慧的程度，其实就是他心智的自由度。

“心智”这个词的语境，人“心”本来就是自由的，“心”对应的是浩瀚的宇宙，是与万物都能共振共鸣的一部美妙的琴。

“智”就是大脑，大脑更像是弹琴的乐师，由他来决定这台琴能演绎出怎样的韵律。

这世上有全然的心，也许并没有全然的智。

心智，心智，人生真的需要去体验一下，自己什么时候是在用心，什么时候是在用智，又什么时候是在用心智。

去体验出用心、用智、用心智时的不同。

毕竟，人生确实有只能用心，只能用智，以及心与智共用的时候。

特别崇拜苏东坡？

因为我读书时，他告诉我：

博观而约取，厚积而薄发。

我迷茫时，他告诉我：

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

我创业时，他鼓励我：

天下有大勇者，猝然临之而不惊，无故加之而不恐。

我失败时，他宽慰我：

人生如逆旅，我亦是行人。

当我放不下时，他开导我：

江山风月，本无常主，闲者便是主。

当我失去亲人时，他劝慰我：

人有悲欢离台，月有阴晴圆缺，此事古难全。

当我决定再出发时，他鼓勋我：

竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

如果你是一个普通的父母，没什么资源，没有什么太多的文化，不知道怎么教育孩子。你就多鼓励他，多认可他，多表扬他，多理解他，多支持他。

不要把自己的认知、焦虑、恐惧、愤怒、委屈强行转移给孩子，就是对孩子最好的教育。孩子若是平凡之辈，那就承欢膝下；若是出类

拔萃，那就让其展翅高飞，接受孩子的平庸，就像孩子从来没有要求父母一定要多么好一样。

记住：穷不怪父、孝不比兄、苦不责妻、气不凶子。