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【一年级课内字串识字】一上《大小多少》下(36)

 欣欣语文 2022-12-08 发布于四川
本系列立足于字理、字串识字,多认少写的原则,让儿童感受汉字文化的博大精深,体会识字的快乐。从小树立科学的识字观和逐步形成自主识字的能力。
本课生字:边、鸭、苹、果、杏、桃
拓展识字:
已经介绍的生字:
“少”已经在18集介绍过【一年级课内字串识字】一上《拼音10》(18) (qq.com)
“鸟”已经在10集介绍过【一年级课内字串识字】一上《对韵歌》(10) (qq.com)

边:“辶、辵”是行走的符号,强调走到了悬崖边沿。“边”指的是物体的边沿、边界,如“路边、河边”。边界把事物分成了两边,也就有了一边与另一边,这边与那边。所以当我们说到一边一边的时候,一定会有两个部分。

鸭:“鸭”是一个形声字,鸟字边是形旁说明鸭子属于鸟科动物,“甲”用来表示读音,也可以表示鸭子的叫声。鸭子是日常生活中常见的水禽,鸭肉也是人类喜欢的食物。关于鸭子最有名的故事是《丑小鸭》。

苹:“苹”形声字,“”表示平原本是一种水草、浮萍。现在“苹”表示苹果。


:“果”是一个象形字,古文字是一棵树上有三个小圈圈,“果”原本专指树上结出的果实,如“人参果”。因为植物需要经历发芽、张叶、开花、结果的过程,后来“果”引申为事情的结局,如“前因后果”。

杏:“杏”是一个形声兼会意字,表示杏是一种果实可以吃的树,本义是杏树。

桃:“桃”是一个形声字,“木”表意表示桃是果树,本义是桃树。

可以讲的故事:

杏林传说

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