【原】让孩子接受挫折教育

谁都喜欢夸奖，教育孩子，表扬使人进步。古《增广贤文》就曾“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，好孩子是夸出来的，那还要不要批评？

教育孩子需要恩威并施

请听郭继承教授怎么说，他的观点是《教育孩子要恩威并施》。

中国的伦理教育强调的是中庸之道，所以家庭当中也要恩威并施，恩就是白脸，威就是黑脸，这样对孩子的教育才有好的影响。

夫妻教导孩子的过程要密切配合，在家庭里要有一个黑脸、一个白脸。至于谁唱黑脸，谁唱白脸，因家庭而异，要看夫妻双方的性格。当然，还有的会互换角色。

假如父母对孩子一味地宠爱，孩子会怎么样？每个人都对他百依百顺，保证他会骑到父母的头上。反之，假如每个人对他批评教育，整天凶巴巴的，他会怎么样？

他从小就没有自信心，甚至于父母跟子女之间的情感会慢慢疏离，因为他太怕你们了。你有威严，他就会守规矩，不敢造次；你有恩施于他，他跟你的感情就会很好。

教育部长发话把戒尺还给老师，有敢接的吗？老师打你怎么啦？其实，老师都是爱学生的，他打你是因为你没完成作业或者做错了题目，他与你前世无缘后世无仇，为啥要打你？

如果老师踢一脚他都受不了，他还能干啥？今天全中国的教育理念，有多少家长都是错误的，老师都学校都是错误的啊。

猪并不蠢，由驯猪想到育人，全社会都在提倡赏识教育，但仅是赏识还是不够的，赏识教育上什么是什么是赏识教育？

郭教授说，现在反对体罚，反正体罚是对的，我们不能打孩子。

他上初中的时候特别调皮，有一次上自习，摇着头晃着脑袋说话，结果老师在窗户外看见，直接把他从从那个座位上拎着耳朵，拎起来，从座位上直接蹬过来，就站在这个讲台中间。那老师是个练体育的老师，对着他身子腰啪一脚就踢过来，讲台中间踢，踢得转了几个圈以后直接从学校门摔出去，摔在外边那个门外边的那个大道上，我老师走过去站起来，我就乖乖地在站起来，其实转得很晕，不站不站起来，再听站起来，站起来以后，然后就问我说，你给全班的说你刚才干什么？我说我说话了，这个那个非常大，打了一次，管了我半年多。这个老师姓谭，谭老师，我内心里特别特别感动。

我要告诉天下的家长，你的孩子将来走到社会上，面对中华民族的崛起，他会有失恋的，他会被领导批评的，他创业会失败的，他找工作会阅历无数的失败，他甚至哪天会被挨打的，他将来走到社会上会经历无数的挫败，如果老师踢一脚他都受不了，他还能干啥？