【原】二年级语文上册8、9课精选习题

8课精选习题
一、照样子,把词语补充完整,再仿写一个词语。

例:层叠-层(林)叠(翠)
山川一(      )山(      )川
穷尽—(      )穷(      )尽
烟云—(                ）
（         )—（               ）

二、给加点的字词选择正确的解释。(填序号)

1.欲穷千里目( )
①穷尽。 ②生活贫困,缺少钱财(跟“富”相对)。
2.飞流直下三千尺( )
①一千米高。 ②形容山高,不是实指。
三、

1.《登鹳雀楼》中富含哲理的句子是：

2.《望庐山瀑布》中运用夸张手法的诗句是：

9课精选习题
一、 给括号前的字注音。
         班里好（     ）多同学都（       ）爱好（      ）读书，他们还想去首都（       ）北京看看呢！
二、把下面的词语补充完整,再完成练习。
(       )(       )闻名
(      )(      )虚传
(       ) (     )如画
(       )(      )独秀
(       ）闻不如(     )(    )
(1)选词填空:都说桂林山水甲天下 今日一见,果然(                     )。
(2)选择其中一个词语来夸夸某处的的风景吧!注意格式和标点。

设计意图：

     八课第一题是根据课后第三题设计的，重在让学生体会到由两字词变成四字词的规律，以及能够积累这种类型的词语。

       第二题是对第一首古诗《登鹳雀楼》中穷字的解释的考核，因为学生极易理解为生活中经常用的“穷富”词中的“贫穷”的意思，其实在这儿有很大差别，它是“穷尽”的意思。第二首古诗《望庐山瀑布》中的“三千尺”是虚数，意指山高，此处是应用了夸张的手法。

        第三题是对两首古诗中的重点诗句的考核，即《登鹳雀楼》中的哲理句，以及《望庐山瀑布》中的夸张句。

        第九课第一题是对多音字“好、都”的考核，把这两个字放到具体语境中考察学生是否能够读准。

       第二题是对课后第三题几个词语掌握的考核，以及对他们的正确运用。