我是一个特别喜欢养花的人,也许一出生就确定了我这辈子与花有缘,妈妈给我起名字叫“朵”,因为花朵有很多美好的寓意,事实上我也特别喜欢花,春天粉红鲜艳的桃花,好似少女粉嫩的脸庞;夏天的荷花出淤泥而不染,亭亭玉立;秋天洁白无瑕的菊花,品质高洁;冬天凌寒开放的梅花,为天地散发出一缕暗香。养花赏花让平凡的日子多了一丝浪漫和温情,生活不该是平淡无味的,诗情浪漫和人间烟火并存这才是生活,豁然开朗的心境,充满诗意的生活,爱自己爱身边的人,便是终身浪漫的开始。 从我来到雷牙小学,美丽的花儿和孩子便一直陪伴在我身边, 看着花儿慢慢长大,看着孩子们茁壮成长,我的心里充满喜悦,花儿和孩子们一样,都需要我们的关心爱护,用心浇灌,耐心培养,养花和育人有太多的相同之处,每一个孩子都是幼小的花朵,需要我们用心呵护,用爱滋润,用欣赏和赞美的眼光去看待祖国的花朵,每个孩子都有自己的独特之处和闪光点,发现孩子的闪光点,发扬孩子的优点。 晚饭后我正在房间批改作文,涵钰来了,孩子一进门便给我道歉,孙老师对不起,眼神中透露出胆怯,不知所措的搓着手,我疑惑着不知道发生了什么事,听完孩子的诉说,原来是在教室玩捉迷藏不小心把一盒粉笔踩碎了,我笑了笑:“你能够主动承认错误很好,老师知道你也不是故意的,知错能改就是好孩子,把地上的碎粉笔扫干净就认真写作业吧!”我很欣慰孩子犯了错,没有撒谎也没有推脱责任,而是勇于承认错误,这两天我们刚刚学完课文《灰雀》,课文里列宁没有直接批评小男孩捉了灰雀,而是用巧妙的方法让孩子改正了错误,尊重孩子,不伤害孩子的自尊心。孩子们通过学习,学到了小男孩诚实,知错能改的美好品质。 老师育人的过程,就像等待一朵花开一样。孩子的成长是一个过程,需要我们老师给予正确的引导,多点耐心、少点功利心;多看见孩子的努力,少点批评指责;多夸赞、少否定;接纳自己的不完美,接纳孩子的不完美;用心呵护,静待花开。 作者简介:孙多多,雷牙中心校二年级语文教师,白水县模范班主任,喜爱阅读,喜欢养花,喜欢用文字记录生活中的小美好,教育格言:“用心教育孩子,用爱感化心灵。” |
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