听了吴教授讲的创新能教吗,了解到创新能教。要在不同的学习阶段,培养学生不同的的思维品质来塑造学生的创新能力。在小学阶段,重要的是呵护学生的想象力,保护学生的好奇心。虽然学生们还不能进行有变化、有价值、有操作性的现实意义的创新,但是为了应对时刻变化的世界,创造先进的知识是未来最需要的。所以,教师要高度重视培养学生的创新能力,这有非凡的教育意义和社会价值。 但,对于实现创新的步骤,还是没太学明白,期待后面的分享。 |
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