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2000年10月，由中文系、历史系、古籍整理研究所合并组建人文学院。2008年12月，历史系从人文学院分离并与宋史研究中心组建成历史学院，人文学院随即更名为文学院。文学院在发展历程中，形成了崇尚科学研究，重视教学实践的风气，涌现出一批在学术界有影响的专家学者，并为社会输送了大批优秀人才，取得了令人瞩目的成绩。
(611)现代汉语基础 现代汉语部分近几年题型变动很大，不太固定，而且考察方式趋于灵活，难度显著上升。近几年基本有填空（2021年无）、名词解释、词汇分析（2020年）、造字法（2020年）、语法分析（2021年）、简答和论述题七大部分，往年也出现过选择题的考察。 使用资料:黄伯荣、廖旭东版《现代汉语》上下册 《语言学纲要》（修订四版），北京大学出版社，叶蜚声、徐通锵 现代汉语同步辅导习题精练考研真题上下册合订本历年真题 层次分析法/中心词分析法题型专项练习 词义辨析、病句修改方法 推荐时间安排: 第一阶段3-6月份：这段时间要先把课本过两遍以上，和古汉一样，也可以将课本的电子版本在电脑或ipad上进行考点初步勾画整理2次。但不同的是，现代汉语的内容较繁杂，不像古代汉语一样是文选和通论两大板块，知识点分布不均匀，需要自己进行知识点的整理（推荐买一沓A4纸，一单元一单元手写式整理知识点，最好用大框架，清晰一些），然后再对应真题类型来复习。 第二阶段7-8月份：这一阶段主要是要多次刷真题，按照题型一类一类来刷，至少三遍。部分答案不是很齐全，需要对照课本和资料进行补充。 第三阶段9-12月份：反复背诵真题、课本整理的知识点、真题6-8次，由于现汉论述题考察方式极其灵活，所以只靠背往年真题知识点还是差一些，每年都有新题型和从未考过的知识点，因此建议有时间看一看其他院校的出题方式，以免到时太过于慌乱。（2021年关于重叠结构区别的考察，书上基本找不到明确的答案/同一表格列举声韵拼合规律在书上也是没有现成的答案的）。 关于层次分析法：每年必考，2020年又加入了中心词分析法。针对这部分题型建议首先把各真题里的具体题目列举到一个本子上，然后根据层次分析法/中心词分析法进行规律的总结其实这部分掌握了这些规律，再练一练，还是很好拿分的。 语言学纲要的是一门理论性很强的课程，所以背起来特别绕口。 《语言学纲要》的九章内容，学习时要注意各个章节的关系，不要把他们割裂开来。比如第一章“语言的社会功能”所讲述的是语言学最基本的理论，可以说是全书的总纲，后面许多问题的阐释都要运用这一基本理论。所以对其中涉及到的有关问题必须细抠，而且能够前后联系起来分析问题，比如基本词汇的特点，组合规则与聚会规则、语言的发展变化等理论问题，都需要运用第一章的理论进行阐述，或者说把第一章的理论结合起来阐述能说得更加清楚透彻。又如汉语合成词的构造和词构成词组的几种方式，其组合关系具有一直性，把它们联系起来学习，可以收到事半功倍的效果。 总之，学习中注意前后内容的联系，注意融会贯通，这样才能学活学好。一定要避免中学阶段或专科阶段的那种只注意死记硬背要点的学习方式。比如语言发展的特点，要点就是“渐变性”和“不平衡性”，非常简单，但如果我们问为什么会有这样一些特点，这就不是死记要点能回答的了，必须结合语言的社会功能、语言构成成分与社会的联系来回答，才能解释清楚。 (818)古代汉语 古代汉语部分主要分为名词解释、六书类型、繁体字、加点字意义、词类活用和语法、简答题、课外标点加翻译等七个部分。从2020年开始新增了繁体字的考察，与往年考察题型风格差异较大。 使用资料：王力版《古代汉语》一二册 王力版《古代汉语》同步辅导与练习文选译文 历年真题、答案及重点整理古汉语标点与翻译方法 推荐时间安排: 第一阶段3-6月份：建议这段时间一定要先把课本过两遍以上，也可以将课本的电子版本在电脑或ipad上进行考点初步勾画整理2次；然后对应真题类型对已经整理的版本进行考点分类，文选部分和通论部分分开（真题只看题型，具体内容先不用看，清楚什么知识点对应什么题型）。 第一阶段7-8月份：进入暑假就可以开始刷真题了，但是注意要结合复习资料一起来看，一种题型一种题型刷3遍以上，真题答案在参考的基础上建议结合自己复习的情况适当补充答题角度。 第三阶段9-12月份：这个阶段就可以大量背诵了，所有的真题、课本整理的考点以及资料上对各题型整理的考点内容至少要背6-8次，形成大致的考点内容框架。文选部分要做到每一句话每一个知识点的注释和含义都清楚;通论部分一般都是以大题的方式出现，这个背诵到有大致的框架后，就差不多可以摸清答题套路了，后期根据具体真题框架填充式记忆。 压轴大题：由于这部分考的都是课外篇，所以需要一些除课本以外的字词翻译积累，所以推荐后期使用相关标点翻译的书，有方法介绍和练习的均可。大多里面既有加标点方法，还有很多翻译题练习和解析。 复习中一直要穿插做的事： 1、文选：在一二轮复习的时候就要有规划地复习了，一直复习到考前。积累联绵词。 2、繁体字：按照王力《古代汉语》第二册后面的附录摹写。 3、小篆：有时间可以摹写《说文解字》的540部部首，《文字学概要》里出现的小篆字形要会写。 4、字本义、字形结构（六书）：建议整理一个笔记，你看完真题就会发现里面的字本义很多来自于课本，尤其是公共部分的选择题，这也是我强调书本的重要性的原因。书本里的常用词要看，结合董志翘的习题集看。 5、句读：每一天或每几天练一篇，不要临时抱佛脚。通过董志翘的习题集和王力古代汉语一二册的文选练习。 |
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