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每当我在秋季将一枚刚刚拾起的红叶夹在书页中时，以为这样就可以令它沉睡，以为这样就是安放了自己的心。实则不是，待到有一天盘点数年来的心情，只不过发觉，关于秋天的记忆，秋天的柔情，要比别的季节多些而已。而我们一如既往的清贫，许是因为所有的相逢都是萍聚，所以就算行走在阡陌纵横的人世间，拥有的也只是清风瘦月的心情。——白落梅
天气总算是正常了，没有了炎热，也没有风雨，太阳在云层后面时隐时现。
忙，没有时间阅读，没有时间发呆，但是偶尔还是会有这样的被感染的时刻，我的感性，我的小心情，会悄悄地溜出来溜达一下。
周一进教室，小个子的郑景程马上走过来说:“老师你换发型啦！”这个小孩子很机灵，观察能力和表达能力都很强，第一篇作文写了1200多字，虽然有点啰嗦，但是一个刚进小学五年级的孩子能写出一个初中九年级的学生都未必能写出的这么长的作文，着实不简单。有一次我带他们去食堂，他走在我身边，跟我聊天，问我是不是喜欢旅游。我问他是从哪里看出来的，他说我喜欢用背包，是很多喜欢旅游的人爱好。后来我吃了晚饭在操场走路，他就从一堆玩伴那里出来，跟我说话，这样自来熟的孩子当然讨人喜欢。
周二，我在黄色的外套里面穿上黑色的毛衣，蓝色牛仔裤，脚上穿的大白，精心修理了眉毛，一大群女生说:“老师你今天好漂亮！”我故意做个夸张的表情:“真的吗？”
周三，我在黑色低领毛衣的里面套了一个白色的衬衣领子，又引来孩子们的惊艳。对于一群成天围着你转的孩子，无论外边到言谈举止，真是马虎不得，你是他们的楷模，不仅仅是你上课的内容，课下很多方面都起到了潜移默化的作用。
周五中午，我加入了他们的乒乓球队伍，他们非常高兴当我的陪练，在他们看来没想到这么大年纪的女老师还会打乒乓球。我是否还得进一步了解一下他们喜欢什么，需要什么？
闲暇时间我是一个比较沉默的人，其实有很多孩子想跟我套近乎，送零食给我吃，故意没话找话来聊天，我知道，他们需要我的陪伴。
总有一串眼泪让我心生柔软，总有一张笑脸让我忍不住爱怜。
他们让我烦恼让我忧，让我爱恨交加忍不住付出。
唉，这就是一个小学住宿班的班主任，一个走在衰老路上的孩子王，他们的童心是否能拖住我衰老的脚步？
周一，在学校工作群看到清理新生学籍的通知，我班是新增班级，除了3个是本校走读班转入的，其他44个孩子都需要转入学籍资料。这件事我一开学就着手在准备了，可是一直到这周，还有十几个学生没有登记学籍信息。我一边跟学校管理学籍的罗主任联系，一边跟家长沟通。到周四，确定还有3名学生的学籍有问题，并督促他们的家长到原校找出问题并改正。虽然这还需要一段时间才能彻底解决，但是我也了解到了关于落实学生学籍的一些知识，心里的石头落了地——毕竟这是一件比较麻烦的事。
周三早上刚到学校，就有孩子找到我，说昨天班上失窃了，谁丢了钱，谁还丢了眼镜，谁的眼镜从抽屉掉到地上，镜片少了一个。一整天为这个消息不开心，根据学生提供的线索找六年级一个女生还有她的班主任沟通，事情没有得到好的解决。周五中午，有孩子来报告，说看到了丢失的眼镜，挂在教学楼外面的树上。我小心翼翼用竹竿把眼镜顶下来，可是两个镜片都不见了。我安慰并叮嘱那个懵懂的小女生，再不要随便交高年级的朋友了。从这周开始，我的班级教室每天三餐饭都要锁门——我没有好的办法来帮他们保管好学习用品和钱物。 今天学校有一个教研活动，可是抽不出时间参加，失去了一个学习机会，遗憾！
周四，在班级发了脾气。有一个男生，个子不高，脾气却不小。下午第一节课被举报用圆规欺负同学，第二节课因为在过道玩耍拥挤而和大个子男生产生摩擦，立刻打电话跟家长告状，家长立刻来电话问孩子是否挨打。经过一番严厉批评教育，他们才心不甘情不愿地相互道歉。我心里发冷，我不知道是什么原因让现在的孩子都这么自私冷漠又霸道，有多少家长愿意教育自己的孩子学会自省和宽容。我也许能影响一个10岁的五年级小学生正确处理同学之间的矛盾，但是我没有把握能影响到他们的家长。
今天的课间操，我带他们下楼，带他们上楼，拥挤的队伍就在我的身后，我努力控制怒气，指挥他们有序活动。黑压压的人群，拥挤，推搡，一个人带头，就会带动一大群人。如果一旦脱管，后果不堪设想。感觉身上责任重大，心里无限疲惫。还好我能阻止他们，能带好他们。但是我不能预料自己是否有脱管的时候。孩子们啊，拜托，你们要听话一点！
从这个周开始，启动锻炼模式。早餐和午餐后，在操场徒步，沟通同事感情，也可以打球，换来愉快心情。
我想，我能够找回自己惬意生活的感觉，给它一个新鲜的模式。
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