作文考验的自然是学生的文采，但是最重要的还是考核学生个人写作能力。 在作文中穿插一些好词好句，能让阅卷老师眼前一亮，得高分也是顺理成章的事。 恰如其分的引用好词好句，会为作文加分，但是大量的引用，而且是杂乱无章不知所云，老师肯定会扣分的。  期中考作文大面积出现网文句子，学生沉醉其中，老师：清醒点！作文在考试中占据什么样的地位不需要笔者过多的介绍了，学生从小学开始，就接触写作，从流水账写作模式渐渐蜕变，能够独立的写出令老师欣赏的文章。 很多学生对写作都有一个误区，那就是过于追求华丽，为了给自己的作文加分，学生会大量使用一些好听的句子，但是殊不知，有时候用力过猛，反倒不会起到很好的作用。  老师最希望看到的是学生自己对一件事物的看法，而不是“卖弄”知识，尤其是一些网上比较流行的“伤痛文学”频频出现在作文中，老师看后表示头疼。 学生一个学期有好几场考试，但是当属期中考和期末考最为重要了。  在期中考中，语文作文中大面积出现网文句子： “少年不惧霜与雪，彼分尚有荣光在”； “人间骄阳刚好，风过林梢，彼时，我们正年少”。 “天官赐福，百无禁忌”。  这些都是活跃在网上的句子，不一定每个老师都不喜欢，有些老师觉得学生使用得当，不会说什么，但是有些老师确实会反感。 而学生不知道老师的内心活动，常常被网文句子感动，甚至沉醉其中。 还有一些追星的学生，喜欢引用自己偶像的话，老师看到这些无奈不已，喊话学生：清醒点！  网友意见不统一，有人反对网文进校园，有人觉得学生可以借鉴有深意的网文互联网时代，信息都是互通的，对网文进校园，被学生用进作文中，网友显然有不同的意见。 有人认为，学校是学知识明哲理的，而不是用来搞地摊文学的，所以对网文进校园，是坚决反对的。  也有人举得，如果学生作文里有一两句有深意的网文，也不是不行。 学生的爱好广泛，老师也是支持的，但是对于使用网文写作文，老师还是不太赞同，他们更希望在阅卷的时候看到学生多输出自己的观点，而不是受到网文的局限，限制自己思考。 老师用心良苦，希望学生能够理解，今后在写作的时候，多用心一些。  作文是学生表现自己的舞台，不要“自我感动”阅卷老师在评作文的时候，有一套自己的标准。 首先，学生需要有工整的字迹，这样能缓解老师的视觉疲劳，给老师留下好的第一印象； 其次，学生要做到不跑题，这点老师看题目就能大概清楚了，如果跑题的话，学生即便作文写得再好，分数也不会太高；  最后，就是学生的内容，学生写作文最忌讳的就是凤头鸡尾，开头写得很好，但是内容空洞没想法，老师连看下去的想法都没有，最后学生的作文分数可想而知了。 老师平时确实会让学生收集一些好词好句，但是都以名人名言为主，而且不适合大篇幅的用在文章中，因为作文是学生表现自己的写作水平的舞台。 学生写作不要“自我感动”，使用网文句子是一种很冒险的写作手法，如果学生求稳的话，不建议这样做。  写在最后这一代学生是在互联网发达的背景下成长起来的，如果不让互联网进入学生的生活几乎不可能。 这就需要学生学会辨别，学习还是要脚踏实地，自己付出努力才能得到好的结果。 写作能力的提高不是一两天的事，学生也不要觉得自己背一些好听的话作文就能的高分，一些名人名言能够为学生的作文添彩，但是前提条件也是为了佐证学生的观点。 如果学生作文没有中心，内容空洞，那必定是无法获得老师的青睐的。 作文在语文考试中占据60分的高分，所以学生一定要重视起来，跟着老师的节奏走，不要轻易被干扰，写作路漫漫，学生只有自己用心琢磨，才能有所提高。  话题讨论：你如何看学生在作文中使用网文这一现象？ （以上图片均来源网络，如有侵权，请联系删除） |
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