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作文主体段落写作技巧及学生佳作示范
索道于世，典启神思 郑州市第七高级中学2322 赵文琪 "索物于夜室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于典。”阅读，就是在与先哲的诉说与谛听间启迪自我思维的旅程，它让我们发掘何为自我内心之“道”。“往事依稀浑似梦，都随风雨到心头”。人民作家巴金在身经文革的腥风血雨时，仍不弃多年来养成的阅读习惯。一本接一本，一篇接一篇，他如饥似渴地读着平凡的人物，日常的生活，纯真的感情，他将这些文字纸张间流淌的甘醴细细珍藏，用一生的光阴酿一份陈香，斟满了平凡生活中热爱的发酵与思维的醇厚。他所阅读的每一段铅字，都化作滋养一寸一寸地融入他的血脉，撕裂现实的愁云惨雾，进而砌就其思维的高度，锤炼其思维的韧度。于片叶间驰骋古今，于经典中促膝垂圣，超脱现实的狗苟蝇营，终将敲出海面的罅隙，迎来思维的破冰。 择我所爱，沉潜一生 郑州市第七高级中学2322 赵文琪 “芥子纳须弥，尘埃藏大千”。小似芥子却能容纳巨大的须弥山，细若微尘却可装下诺 大的三千世界，而短小的蠕虫也蕴藏着需用一生去探求的真理。人的生命譬若一碗水，容器窄则深，容器宽则浅，过浅则难免虚浮。往昔桓子野“每闻清歌，辄唤奈何”的一往情深是否在这个时代就此湮遁？子不知，“诗词女儿”叶嘉莹，一生情牵古典诗词，继易安绝学，续幼安薪火，掬水月在手，成就生命的深度；子不闻，“敦煌女儿”樊锦诗，半生跋涉文化苦旅，守敦煌之根，溯文化之源，存赤忱在胸，涤荡生命的清度；子不明，“备份英雄”邓清明，二十四载备份人生，铸一身绝艺，奠航天之基，甘守己本分，砌就生命的高度。无论"诵君子清芬”的航天专家顾诵芬，亦或一生赤诚洒田垄的袁隆平院士，真正的大家总会告诉你：倾其一生去沉潜，将一件事做到极致，这是赤子的追寻，这是生命的深耕。 择一事倾一生，倾一生寻灿烂 郑州市第七高级中学2322 谢淑果 我们在岁月斑驳深处聆听，在时间罅隙悄然观望，我们听到一生未绝的朗朗诗声，古今悲喜荡气回肠，你从未停止捡拾诗词的光辉，掬水月在手，揽山海于心，续易安灯火，贯中西文脉。我们看到弧光闪烁焊花飞溅，你牙咬焊帽独臂焊接三十年，陆战之王横空出世，一把焊枪为国铸“剑”。我们看到LNG船围护系统中殷瓦钢的鱼鳞焊，你在二氧化碳焊接和氩弧焊焊接中打造极致的艺术，心如止水，手如拂羽。我们看到用一生热忱绘出的匠艺瑰丽，坚韧的身后拉出长长的影，藏着波澜壮阔的海和天空中闪耀的光。 汲万千书卷，行万里路遥 郑州市第七高级中学2322 谢淑果 “书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”阅览书卷好似与老友重逢，日日品读便好似一路同行，共抵九万里远方。古有孔子吟哦殊不倦，手捧《周易》日夜读，在遍遍翻阅中了解它的内容，在次次品读中掌握它的基本要点，接着，他又研读深究，以求对其中的精神、实质有了透彻的理解，即便是用坚韧的牛皮带子串连竹简，也被磨断了数次，最终成一代宗师，育一代贤士，惠万代后人。可见只有扎根书籍沃土，汲华自润，才可昂首阔步，踏歌而行万里。 制心一处，沉潜一生 郑州市第七高级中学2322 王誉霈 “惟精惟一，允执厥中。”制心一处以致远，稳步天地间。 《庄子》语云：“心无旁骛，制心一处。”直把他乡作故乡，黄土梅香半世芳。白头不改负伤志，衣钵定循思邈心。“最美巾帼奋斗者”路生梅，在入党时写下了“为党服务50年，为佳县人民服务50年”的庄严承诺，此后便用一生守护着佳县人民。50年之诺，是路生梅一心一意为佳县人民的磐石信念，她把精诚之爱倾注在这片黄土高原。她的坚守，是在生死攸关时的争分夺秒，在无影灯下的化险为夷；是一次次与病魔的短兵相接，一次次与死神争夺生的希望。一句承诺，半世坚守，不易其志，不改其行，历经万水千山不忘来时路。几十年医路漫漫，路生梅制心一处，不汲汲于名利，不耽于个人悲喜，一生的足迹纯粹而坚定，把青春和热血挥洒在祖国最需要的地方。 漫漫成长路书香盈我心 郑州市第七高级中学2322 王誉霈 “坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。”书犹药也，明迷惘，破彷徨。 文艺复兴时期哲学家培根认为，精神上的各种缺陷，都可以通过读书求知来改善—正如 身体上的缺陷可以通过适当的运动来改善。斯言不谬，在这“山阴道上，目不暇接”的时代，读书是一剂良方，治愈迷惘和彷徨。一代先贤孔子捧读经典，吟哦不倦，见识和知识愈是增多，心胸自然愈是豁达开阔，知天地之广阔，一己之渺小，谦冲自牧，沉静专注。曾经有一位青年读者写信向杨绛先生讨教，表达了自己对人生的迷茫，杨绛先生回信道，“你的问题主要在于读书不多而想得太多”。如何在纷繁复杂中保持灵台清明，不至于方寸大乱？不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。阅读能帮人明迷惘，破彷徨，透过现象洞见本质，待认知达到一定高度，自然能拨云见日、披沙拣金。 执经问典，拨云踏雾 郑州市第七高级中学2322 罗彤彤 “书犹药也善读可以医患”。书籍是巨大的力量，是助我们驶向广阔生活的航只。苏洵是唐宋八大家之一，小时候却顽劣不堪，不好读书。而等他27岁时，突然意识到读书的可贵，继而奋起，拨开迷茫发奋勒学。苏询凭自己的苦学精神终学有所成，成为一代大家。三国蜀汉末代皇帝刘禅，本是生于帝王家，拥有得天独厚的优异学习环境，可他称帝后却不辨是非，不学无术、乐不思蜀，不勒勉于朝政，贪于享乐、宠信宦官，导致国力走向衰微，最后灭亡。“快乐异乡忘故乡，方知后主是庸才”，这是后世对刘禅的评价。“人求上进先读书”，这两种截然相反的人生经历又何尝没有让我们体味到读书的重要? 百术皆通晓，不如一艺精 郑州市第七高级中学2322 罗彤彤 “百术皆通晓，不如一艺精。”一辈了只坚持做一件事的人，一定会成功，并能成为一个强者，一个佼佼者。当叶嘉莹回到祖国，看到新中国诗词文化事业百废待兴之时，她义无反顾选择扎根华夏、扎根中华诗词文化。多年来坚持自费讲学，辗转数所高校授课。奔波四十余年，叶嘉莹无怨无悔，不求回报。当得知她被授矛十大感动物时,叶嘉莹不断用诗词来表达报国之情:“莲实有心应不死，人生易老梦偏痕，千春犹待发华滋。”叶嘉莹透过文字将爱诗与爱国紧密结合在一起，倾尽生做好一件事，为中国古典诗词文化作出卓越贡献。 一生一事 择之终之 郑州市第七高级中学2322闵乔语 “一个人围着一件事转，最后全世界都会围着你转；一个人围着一件事转，最后全世界都会抛弃你。”人一生的精力是有限的。曹雪芹用十年心血撰写一篇《红楼梦》，打磨推敲，锻造出文学巨著，芳名永存。而同是作家的马克·吐温，因看到自己畅销的书籍变为把把的钞票流入书商手中，便蠢蠢欲动，想要自己出书自己卖。最终却因缺乏经商头脑，惨遭失败，甚至浪费了珍贵的写书时间，落得个“书”“财”两空的下场。倘若能够做到摒除外界诱惑而专注于自己的本职，又何至于此呢？常言道，百事通不如一事精。以一生之力攻破一事，以专注之心超越生命。 吹灭读书灯，一身都是月 郑州市第七高级中学2322 王瑞琪 书犹药也，善烹之，畅饮之，可清我耳，明我目，濯我心。 “读万卷书，行万里路，胸中脱去尘浊。”邂逅一本书，一本好书，即若“料峭春风吹酒醒”，拂去眼底的阴霾，拨开烦乱的思绪，掸走心上的尘埃。而邂逅千千册万万卷书，便若“一夜飞渡镜湖月”，眼明心亮而脚下生风，悲喜自渡，自在人间。还记得，年幼的三毛便曾靠着书这味良药，慰藉与丰盈自我，走出心灵囚牢。“我读书，这使我多活几度生命。”她如是说。七年休学光阴，自卑蚕食着年幼的心，是那千万册书，点亮了她的心灯，呼唤着， 牵引着她，去感知这个世界，追求爱与自由：走遍万水千山，挥洒珠玑字句，纵时光流转， 仍抚慰人心——那是经久不散的书香，不惹尘埃的月光。故余侪可知，书犹药也，善读之， 洗心明目，漫步苍穹。 择一事，终一生 郑州市第七高级中学2322 王瑞琪 择一事，终一生，择乃心之所向，终是素履以往。初心不改，以行证道，生命美如烈焰， 事业其道大光！君可见，备飞24载的中国航天人邓清明，躬身入局，赓续航天壮志；隐于后方，托举航天伟业。历尽艰难不屈服，鲜为人知不言弃，逐梦的航向已定，他只顾风雨兼程，岂曰一生太长？君曾闻，戴尔·卡耐基言之谆谆：“年轻人事业失败的一个根本原因，就是他们的精力太过分散，有太多的目标，以至于一无所成。”追求广泛看似带来更多选择，实则却容易让人迷茫，深陷生活的漩涡，失去前进的方向。冀吾辈，择一事，终一生——目锁云汉，积蓄破九霄之力；静水流深，暗潮翻涌血不凉。愿你我都能择一隅热爱，深耕以作丰年待。 钻一线石扉，寻皓然天地 郑州市第七高级中学2322 刘烨 钻一线石扉，钻研，在岚岫仰合之间掬一捧净水润心。 “从前的日色变得慢，车、马、邮件都慢，一生只够爱一个人。”物质的洪流汹涌，漫 过心灵的堤。技术的火车呼啸，带起时代的尘。纷纭熙攘，时代喧嚣；灯红酒绿，人心浮躁。太多彷徨的灵魂无从摆渡，太多人似被抽打着的陀螺。何人望岫息心，从纷繁的世界中转身，专注于那一方小世界，欣赏每一株草木的光影？你会听到吗？叶嘉莹情牵诗词，埋头于古籍粹美；转蓬千里，颠沛流离，她心中从未荒芜。你能看到吗？樊锦诗心系敦煌，跋涉于文化苦旅；黄沙漫天，北风呼啸，她心自安宁静谧。“入之愈深，其见愈奇”你可懂得？唯荡涤浮躁尘埃，覃思钻研，方得沉心静气，以此霡霂润心。 阅万卷汲生命菁华，读千载看舞雩风起 郑州市第七高级中学2322 刘烨 一见见千，流连于书籍的澈凉云水，增添个人素养。 “胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。”阅读，是采撷花蕾，增添个人素养，集芙蓉织 就霓裳。月落昔时，琴剑诗酒茶，之闻风雅。董卿欣于阅读，片页之间驰骋古今；心在路上，墨迹之处经天纬地。“我始终相信我读过的所以书都不会白读”她览巨著皇皇，看书籍海海，不断汲取菁华，积淀素养，成举手投足间，淡雅清丽，至《朗读者》中，光芒万丈。是啊，读过的书不会成为过眼云烟，不复记忆。每一段文字，每一卷书册，都融进了血脉，浸润了精神，滋养了生命，化为了气质秀华，素养丰润，胸襟无涯。 乘读书之风，击万里长空 郑州市第七高级中学2322 赵一帆 “云路鹏程九万里，雪窗烛火二十年。”书是自我修身的眀灯。犹记古时宋濂，纵家贫无书，也想尽办法借于藏书之家，手自笔录，不顾砚冻指寒，苦读正己行。加冠后从师，宿逆旅，忍清贫，以读书为乐，不以为不若人，吹灭囊萤灯，一身都是月。个人生命短暂，眼光终有所局限，而书籍正如东风，可助我们直上青云，俯仰古今，丈量日月，高屋建瓴，博采众长，修至个人止于至善之境，击万里长空。因此，吾辈青年应沉潜读书，正己修身，穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。 定心沉潜，以一致诚 郑州市第七高级中学2322 赵一帆 目尽星河远，心至苍穹外。希九万里图南，当以始终如一的至诚之心做事，沉潜己事。 可知碌碌之士朝志夕改，日贰其行，迷恋沤珠槿艳，终身处荒芜，一事无成。又见黄大年卅六寒暑筚路蓝缕，怀志进取，铭记为国效力的初心，让绝缘峭壁通涓流；再闻南仁东廿二春秋栉风沐雨，为国沉潜，矢志追求天文事业，在坎坷崎岖之处睁开天眼，使民族东方屹立。我们深知世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，且人迹罕至，故非有志者不能至也。中华发展前途雾霭沉沉，更需要我们青年勇担时代重任，立青云之志，定心沉潜，牢记使命，以专一之心振翮高举，扶摇直上，见复兴征途云海尘清。 书，人生之灯 郑州市第七高级中学2322 李松燕 “书犹药也，善读之可以医愚。”书籍，帮助我们跳脱愚昧。昔日吴下阿蒙，不喜习文，孙权劝学，再三推脱。孙权耐心指出：阅读书籍是为了增长见识，学习一定会有收益，不应因事务繁忙而推脱。吕蒙听劝，从此刻苦读书，日进千言。后鲁肃途径吕蒙住处，以老眼看人，觉得吕蒙有勇无谋。但在酒宴上，两人纵论天下之事时，吕蒙真知灼见，毫不逊色，留下了“士别三日当刮目相待”的千古佳话。书籍就如吕蒙人生的灯塔，它增长了吕蒙的见识开阔了吕蒙的视野，消解了吕蒙的愚昧，让他成长为一个真真正正有勇有谋的英雄人物。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。”书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔，无论是过去还是现在，它都让我们生长的方向永不迷航。 择一事，尽一生 郑州市第七高级中学2322 李松燕 曾国藩先生曾在家书中留言告诫后辈：“凡人做一事，便须全副精神注在此一事，首尾不懈，不可见异思迁，做这样，想那样，坐这山，望那山。人而无恒，终身一无所成。”可谓至理名言。徐悲鸿一生钟情画马，齐白石毕生专注画虾，他们的在绘画方面的成就，至今无人能及。反而是那些朝三暮四，东一榔头西一棒槌的人，一生庸庸碌碌，一事无成。我们每个人出生时，手里就握着一把上帝赠予我们的放大镜。阳光透过放大镜，散射过去，只是一片虚无的光影；然而若是设法利用这面放大镜将光线聚焦于一点，产生的温度，却能点着一片森林。由此可见，择一事，尽一生，是最好的处世智慧。 坚守三秋寒冬，深耕方盛青松 郑州市第七高级中学2322 曹甜甜 青山远黛，坚守是新时代花开的一抹灿烂。 “凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”坚守是奇迹的开始，时间会看到坚守留下的痕迹，会赋予坚守独特的意义。“火箭心脏焊接人”高凤林30多年来几乎都在做同样一件事——为火箭焊接发动机喷管。30多年来，他先后参与北斗导航、嫦娥探月、载人航天等国家重点工程，一次次攻克发动机喷管焊接技术世界级难关。正是他的坚守，为我国航天进程提供了强有力的保障，彰显了中国工匠的不凡。反观现在很多人，今心血来潮想学这个，明天又转头爱上了那个，三天打鱼两天晒网。信息时代，这样的情况越来越多，我们暴露在大量的信息下，如若不能坚守住一样东西，只会被信息浪潮打得晕头转向，最终一无所成。花开岁晏沉香，多一份坚守，人生之花才会开得更加绚烂。 博观而约取，厚积而薄发 郑州市第七高级中学2322 王雨凡 “操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”广览群书，熟读精思，方能从书海中汲取精华，获得力量。他学富五车，才高八斗，他舌灿莲花，隽思妙语。钱钟书一生荣誉数不胜数，这正是因为他毕生伏案苦读，才造就了谦谦君子大德之风。一辈子的阅读经历，铸就了他思辨的目光。在日军侵华的战火中，他不惜生命保护着他珍贵的藏书；“文化大革命”动乱时期，他也孜孜不倦的苦读着，抄录手稿。他留下的《围城》与《管锥篇》无疑是后人最宝贵的财富，终使他雄辩大有孟子，韩愈之遗风，享誉中外。可见，读书使人睿智。观其一生，故人不老，风骨犹存，阅读孕育了顽强生力。作为新时代青年，我们也应广览群书，熟读精思，用阅读丰润灵魂。 品书中墨香，得人生坦途 郑州市第七高级中学2321 杨晴雅 “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”国画大师李苦禅振聋发聩的诗句仿佛仍在耳边回响。品味墨中香味，为我们奔向理想的飞翔插上翅膀，为我们奔向的前方的天空扫清阴霾！探古，我们会看到宋濂受冻紫红的皮肤、因寒而龟裂的手脚，尽管如此，却依旧明亮闪烁的眼睛；我们会看到范仲淹因不分昼夜、夜以继日苦读古今贤人典章而熬红的双眼，因少饭饥饿而单薄的身形，尽管如此，却依旧昂扬燃烧的斗志。寻今，我们走进陶知行的幽静书房，手拂过一本本书的脊梁，如同体会着他在书房中度过的无数个日日夜夜；我们躺上王亚南曾睡过的狭隘小床，于床头点一盏氤氲小灯，静默地读着，在困窘的环境中体会他的疲惫与快乐。诚然，爱读书的人不一定大有成就，可那些成就了一番事业的名人贤者，必然都是书中墨香的弟子，也必然具备不懈奋进的品质。读书，为每个想前进的人提供公平的途径与通道，也必然为鸟儿们振翅高飞的不二之选。 一生终一事 郑州市第七高级中学2321 张筠筱 云山苍苍，江水泱泱。一生只做一件事，须有“虽九死其犹未悔”之决心。《诗经》言:靡不有初，鲜克有终。在这日新月异的时代，有多少人终身不改其志，一生只做一件事呢？但君犹可见，载人航天之父钱学森将一生奉献给中国航天事业。青年时期，他下定决心毅然决然地放弃国外的高新待遇回到一穷二白的新中国。壮年时期，他下定决心隐姓埋名在荒无人烟的黄沙大漠中刻苦钻研，披荆斩棘，只为攻破航天科研难题。暮年时期，他下定决心将毕生的研究心血无私奉献给祖国，只为给后来的科研者点亮一盏前进的灯。而正这份决心也让他成就了不朽之名。对于青年的我们而言，这份壮士割腕之决心又何尝不是成一生之业的必备品性呢？ 乘阅读之东风，助我青云直上 郑州市第七高级中学2321 张雅然 为何阅读?曰:“书犹药也，善读之可以医愚。”以阅读之良药,治疗自身"愚病”。我们读的书越多，就越发现自己是无知的。”斯言不谬，书如一剂良药，能够治疗自身的狭隘、愚笨和目光短浅。正如东汉末年名将吕蒙，接受孙权的劝说，“但当涉猎，见往事耳”开始阅读经典，终“士别三人，即更刮目相看，通过阅读“治愈”了自己曾经只擅长带兵打仗而忽略了军政方面的谋略和才干的不足。目于当下，多可喜亦多可悲。被各种网络传媒裹挟的当下，人们总是沉浸在各种碎片化信息中，并因此忽视了阅读的功效，只能在“信息茧房”中愈加无知，故曰"今之众人，其下圣人也亦远也，而轻阅读焉”。这也许就是差距所在。因此，善于阅读，广泛涉猎，方能医自身之“愚病”与无知，补足短板，扫除眼底狭隘的阴翳，从而青云直上。 阅读浸润心灵，书香丰盈人生 郑州市第七高级中学2321 唐艺媛 在阅读中寻得世外桃源,在书香里沉醉惬意时光。读书,可滋润 们干涸的心灵，觅到那一方远离喧嚣的净土。我常常沉醉于阅读的曼妙时光里,读书,是一个人的事。书中的文字,构筑起魂丽多姿的世界，沉浸在书中，仿佛在进行着奇妙的冒险。携一本书同行,寻一处远离喧器的地方，眼睛追逐文字追得累了，便合起书放在膝头,仰起脸，侧耳倾听涛声风声雨声。在阅读时光里浸润我们的心灵,属于自己的小小的一隅静谧世界,便仿佛变得无限宽广了。“读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高”,朱子所言极是，阅读与书香可丰盈人生,使漫漫岁月多上一抹清新淡雅的彩。 从一而终，方能行稳致远 郑州市第七高级中学2321 唐艺媛 从一而终，用热血铸起赤诚丰碑。从一而终，方能成功;半途而废,终致失败。科学家贝尔发明出世界上第一部电话机,可不料遭到莱斯的控诉。调查后，原来莱斯曾成功研制出利用电流的传声装置,可他的探索竟终结于此。此后，贝尔借助他的实验成功发明了电话,而莱斯因没有从一而终的毅力，止步在离成功仅一步之遥处。反观我国科学院院士王德民,为让祖国摆脱“贫油国”称号，主动请缨，将一生奉献给油田开发事业。面对他国抛来的橄榄枝,他挥袖而去,用一生践行无悔使命,用热血铸起赤诚丰碑。他“择一事，终一生”，投身油气田开发领域六十余年，从一而终的信念历久弥坚。放眼当下，吾辈青年当从一而终，不辱使命。 |
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