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努力适应新生活 开学一周了，原计划读书的生活没有能好好坚持，只是每天仍能到镇西茶馆一游，留下自己的痕迹。我的《万物简史》及其他电子书籍，由于时间落了空。 新学期的教学计划要好好进行，由于校长请假休息，需要我处理好多学校事务。每天孩子们的作业，不能仔细批改，以前有两节课批改日记和练字，还有每周的作文。现在由于有责任，每天的课间得关心孩子们安全，不能在办公室安心工作；早早到校，生怕学校里孩子们有个闪失；一周去中心校四次，占去了我原计划用来教学工作的时间。备课批改作业都在午饭后，快速完成，加上放学后，按计划陪孩子玩。这一周没有让儿子上幼儿园，晚上他睡得也较晚。没有午休，明显感觉缺觉，昨天坚持改完作文，在车里休息了二十分钟。有时想干嘛这样做，都是一种教师的责任。本周可以不写作文，但是我的责任和内心不允许自己这样做。我语文教学的理念最终是让孩子们会说，会写。进入社会他们的语文就体现在说和写两个方面。书面表达能力的提高，必须要有足够量写作，才能培养出来。任何写作技巧，会在孩子们练写过程中，领悟内化慢慢吸收成为自我语言表达能力。我不但坚持带头和孩子们一起书写日记，还要每周坚持作文的训练。跟着新概念快速作文课本，结合语文作文要求，坚持周周写作文。还计划将他们的作文都要一篇篇看过。 为了兼顾好学校工作，我将自己的读书计划压缩。每天早上醒后，到镇西茶馆看李老师的文章。其他计划读的书籍，暂且搁置。等到校长上班后，再好好落实。不过感觉到不读书，教学生活幸福大打折扣。尽管还是能时不时为儿子读他的书，但那样简单。 上周在班里计划的五件事都做了，一是登记班级孩子假期购书情况，形成新书库，供大家交流。二是登记孩子们以前自有图书，由于工作量大没有完成，但在推进。三是举行寒假读书交流会，基本成功。四是完成全班孩子的学校图书借阅，让孩子们都能感受书香。因为有的孩子在寒假新书自我交的图书单上，写没钱买书，这样的孩子还有几个。要利用学校有限的图书，书香不能遗漏他们。五是按时书写了作文，而且是按照新概念快速作文要求进行。评议了三篇作文，其中李鹏程和白金豪的作文，真的达到了趣味横生，让同学们听着发笑。我觉得自己都没有他们写得好。不过就是语言有些需要注意，不文明的语言，考试时吃大亏。但绝对不是政治错误，而是孩子们的生活语言，真实话语再现。阅卷老师，将孩子们我手写我心做为评改的标准就好了。 再忙，我自己的研修作业，没有耽误。毕竟我的要求就是生活随笔，每天不用刻意思考。用文字记录生活，有意义也罢，没意义也罢，就当锻炼自己的思维了。教学反思没有好好书写，因为上周确实将时间投入给了学校。回家后给了孩子，早晨醒的早完成研修的作业。有时就书写自己当天的生活，不用花费很多的时间，因为记得是自己的生活，流水账形式，就算自己的编年史吧！ 下周，我要调整自己的作息时间，争取每天能早早休息。长期这样下去，迟早身体会出毛病。身体是本钱，从现在开始，就要好好休息。为下周工作，养精蓄锐。祝愿校长早日康复，让我好回归正常的教学工作，说实话我还是喜欢与孩子们一起成长，感觉更快乐！ --------谢谢您的阅读---- 走过路过，不要错过这个公众号哦！ |
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