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家校共逐梦 师生同奋进 ——期末教学教研总结汇报稿 亲爱同学们，各位家长朋友，城南小学的舵手李校长，各位教师同仁： 大家下午好! 今天是个好日子，同学们在校园里见到了自己的妈妈或者爸爸；家长朋友们能近距离看看孩子的美丽校园，听听孩子学校一年都干了什么，了解老师眼中的孩子；平时的忙碌，见不到孩子家长老师们，也能和家长朋友们交流教育问题，一起探讨怎样更好的教育自己的孩子，自己的学生。 我在这里就学校一年的教学工作，给大家做一梳理，让我们看到过去成绩的同时，增强来年工作的信心，为孩子更好的成长，创造更好的业绩，我们在新的一年继续前进。 我将分六个部分（一、学生管理工作是教育教学的基础。二、学生的健康，是学生学习文化的基础，没有健康就算好成绩，也是竹篮打水一场空。三、教师教学常规落实，是孩子们学习文化知识的保证。四、开展丰富多彩的教学活动，为孩子们成长搭建舞台。五、大力开展教研活动，支持教师学习成长。 六、支持教师进行教育科研，为教学提供科学的理论支持。 ） 一、学生管理工作是教育教育的基础。学生管理工作，是我们优先抓住前提工作。一年来，在李校长的精心引领，严格要求，专业指导下，全校教师齐上阵，从细节抓起，做好学生的管理工作。 日常行为，入校时老师提醒学生穿戴整洁，红领巾是学生的身份标志。为了让学生养成佩戴的习惯，值班教师对于进入校园的每位孩子及时提醒，有时严格要求，不戴不准进入校园。看似苛刻，规则要敬畏，只有如此孩子才懂得规则不是儿戏，将来才会遵守法律。为自己人生奠定美好基础。放学时，排队依次出校门。最后一节没课教师，跟队随行。要求互相礼让，队列安静整齐。学生全部放学离校后，我们教师才会下班回家。为了养成学生卫生的习惯，校园内环境优美，经常教育学生不能随地校园内吐痰，乱扔垃圾。见到这种坏行为及时报告老师，看到垃圾及时清理。我们教师率先垂范，看到校园内有了垃圾，随时会弯腰捡起。 各班都根据自己班级情况，制定了班规，建立了完善落实流程。都上墙，做到学生心中有数。为了班规落实，全校教师生活在学生中间，就算课间大多数教师仍在教室，和学生或者谈天说地，或者为学生解疑释惑，或者处理学生之间鸡毛蒜皮，或者和学生一起检查教室卫生；或者单独辅导昨天某个学生作业中的问题，或者和班委们交流班级里存在的问题。 管理工作上去了，学生有了好的行为习惯，学业成绩自然水到渠成。 二、学生的健康，是学生学习文化的基础，没有健康就算好成绩，也是竹篮打水一场空。学校始终将孩子们的健康放在第一位。春天正是孩子们长身体的好时节，我们的阳光大课间为孩子们健康提供了保障。只要不是恶劣天气，阳光大课间就是孩子们最开心的活动。我们的体育器材放开让孩子们借用。孩子们的在跳绳中演绎自己的美好童年，乒乓球来来回回飞来飞去笑声朗朗，羽毛球空中画着美丽的弧线，篮球场上师生半场对决，更妙的是师生操场一起游戏活动，健康身心。秋季学期，我们的大课间为了增加孩子们的兴趣，让更多的孩子们乐意参与，进行了更新换代。由原来的武术操和太极扇，为现在的《七彩阳光》、五分钟跑步和放松操三个部分。冬季天气冷，《七彩阳光》热身，保证孩子们的健康运动；五分钟的跑步，让孩子们全身热起来，增强肌体循环；放松操，让孩子们内心安静，投入到下节课的知识殿堂中。这样科学的设计，体现了学校以学生为本的理念。 冬季雾霾多，凡是遇到这样的天气，我校都会取消升旗仪式，大课间也不在进行。记得两次阳光大课间的观摩都是赶上重污染天气，县教育局都是最终为了孩子们的健康而取消了。李校长更是关心学生健康，时刻关注天气情况，只要遇到不适宜孩子们运动的天气，总是早早通知。上周一，我们没有升旗，就是因为李校长周日加班到很晚回家路上，遇到大雾，他第一想到的就是我们第二天的升旗仪式，为了孩子们的健康，应该取消。说实话，遇到这样的校长，是我们家长、孩子和教师的幸运。 三、教师教学常规落实，是孩子们学习文化知识的保证。 遇到一个博学多才拥有爱心的教师，是孩子一生的幸运。我们学校时刻关注教师教学常规的落实。比如要求教师每节课，一定要按照教学课标备课，做到心中有数，提前到教室门口候课。给学生的四十分钟课堂，不折不扣；课堂语言清晰洪亮，保证每个孩子听得到听得懂；板书汉字规范美观，不用学生看不懂的草书，让学生看得清看得懂。留给学生适量的作业，巩固课堂，不搞题海战术，做到精讲精练。给孩子留出更多的自由消化时间，有更多的时间在书海中畅游。对于学生作业，做到精批，不代劳，让孩子发现错误，引导中纠正错误。 学校不定期查阅教师教案，随时不打招呼深入教师课堂，进行公开课，邀请县教研室专家到校指导教师教学工作。提高教师教学水平，为学生的学业进步，学校校委会想尽一切办法，目的就是一个为了孩子们的美好未来，今天我们愿意全力以赴。 四、开展丰富多彩的教学活动，为孩子们成长搭建舞台。 各种教学活动，让学生的能力全面发展。我们积极参与乡县市的各种征文比赛，让学生在比赛比较中提高自己的写作能力，激发孩子们的竞争心，乡“悦读悦美”征文比赛中，七人次获得优秀奖，市森林城市征文比赛中六年级白金豪同学获得二等奖；我们根据传统节日、国庆元旦、书香校园建设和语言文字规范化创建等活动，以此为主题让学生自主设计出板报，锻炼学生的设计能力，编排能力，审美能力，组织能力，粉笔字的书写，绘画能力，他们出了一期板报，从中获得了课堂上授课不能获得能力，这本身就是活动教育的魅力；我们大力开展读书活动，每个班级都有图书角，校图书室敞开借阅，营造书香氛围，校园的墙壁到处飘着书香，教师带头读书，率先垂范，各班不定期开读书交流会，引领学生畅游书海。去年我校成功创建县书香校园，学生乘此春风，涌现出不少爱读书的阅读之星，朗读之星，日记达人；为了每个孩子都有舞台，我们除了黑板报外，每次随同黑板报，让每个学生参与自我设计美编排班供稿的手抄报，并进行评比给与发奖鼓励，让更多的孩子发挥特长，发现自己的特长，发展自己的特长。我们举行演讲比赛，锻炼学生的当众讲话的能力，给他们口语练习的机会，为孩子们的日后走出校门清晰表达自己，成为善于沟通的社会优秀公民打下坚实基础；每周一坚持举行升国旗仪式，每次都有学生主持人，给与学生主持人机会；每次都有学生进行国旗下演讲，将爱国、感恩、勤奋等主题教育渗透其中，让孩子们在庄严仪式下获得心灵的教育；我们举行了各种安全主题的教育活动，让学生懂得生命只有一次，我们幸福的基础，就是身体健康完整，来自父母，不仅仅属于我们个人，还连接着自己最挚爱的父母，生命不能儿戏。我校为此今冬克服困难，李校长大力争取，必须将教学楼的安全隐患解决，二三楼走廊不再敞开，为学生安全又加了一道安全屏障，这是双庙学校唯一一家这样为学生着想。 五、大力开展教研活动，支持教师学习成长。优秀的教师团队，带来优秀的学生，一个学校的卓越，来自一流的教师团队。李校长时刻将教师队伍成长放在工作的重要位置。新学校新投入，经费紧张，但是教师培训不错过，派出两位教师参加市级国家级班主任高端培训；为教师积极争取语文数学教学观摩学习机会，暑期参加高级心理师培训，普通话培训，各种学科教学培训。为了更好带领团队前行，暑假李校长到北京参加为期七天的全国优秀校长培训，带来先进的理念，为学校的长远发展，我们都是学习在路上。为了更好的工作，每天充电，是我们对每位教师的要求。 六、支持教师进行教育科研，为教学提供科学的理论支持。我校去年成功申请两项市级科研课题，数学以孟秀巧为课题主持人，数学老师全员参与，以教学为研究对象，实践中不断总结，使我们的数学教学不断走在乡教育的前列；语文以我为首，成功申请“新概念快速作文日记积累研究”，课题组以学生日记为研究对象，和学生一起日记，通过读写结合，在记录生活点滴中，全面提高学生的语文素养。我校教师凡是论文比赛必然参加，并且在县乡获得优秀奖，充分展现了我校教师业务能力一流；我校教师参加县乡演讲比赛，获得优秀奖。通过这些活动我今年四月十日走上全市交流大会典型发言，我本人获得市级教研先进个人。我校去年新增我为市级骨干教师教师和廖莉老师为县级骨干教师，这样我校有两位市级骨干教师和两位县级骨干教师，这在双庙乡小学独一无二的。 亲爱的同学们，我们团结一致，在李校长的带领下，教师爱心培育下，家长朋友的大力支持下，我们获得了辉煌的一年，每位学生都取得自己的满意的业绩：或者收获了好成绩，或者收获的好行为，或者改变了自己的坏习惯，或者写好了字，或者成了读书达人，我们都应该为我们的成长喝彩。 展望新的一年，我们充满了期待，我们也做好了准备。幸福的未来，就靠我们今天的奋斗。我始终相信，勤劳的双手，善于动脑的人，一定是当今社会的风流人物。同学们，我们出发吧；教师同仁们，我们前行吧；家长朋友们，继续努力做好孩子们成长的后盾吧。 我相信，我们的每一位孩子，未来都是我们的骄傲。 再次感谢各位家长朋友的到来，欢迎各位家长朋友今后随时指导监督我们的工作，更希望家长朋友一如既往支持和理解我们的工作。 最后，祝同学们迎来开心的假期，充分利用假期，让书香环绕； 祝家长朋友身心健康阖家欢乐万事如意 祝全校教师生活幸福心想事成欢乐常伴 谢谢！ --------谢谢您的阅读---- 快，关注这个公众号，一起涨姿势～ |
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