国家最近这几年提倡双减政策，作业少了学生的负担减轻不少，但家长对孩子的学习不敢放松，素质课该上的依旧会去上，留给孩子的空余时间并不算多，再让孩子读书，与其他小伙伴玩耍交流的机会就更少了，这样下去会影响孩子与他人的沟通吗？家长们都知道，沟通能力的体现，要有内容支撑，说读书会影响孩子与他人沟通，这点安啦君是不赞同的。
首先让安啦君想到一个有些搞笑的例子，在《三国演义》电视剧中，刘备，关羽，张飞桃园三结义，关羽每次一顿文绉绉地向刘备表明自己的心意后，张飞读书少，啥也不会，就会接一句“俺也一样”，沟通能力立见高下。还有一个例子，说2个人在江边欣赏夕阳美景，有大雁飞舞，秋天的美景美不胜收，一个借古人诗词感叹：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，而另一位绞尽脑汁，最后脱口而出：我敲，这风景好漂亮。
这或许就是读书与不读书的差别之一，沟通从来不是简单粗暴就好，为什么董宇辉能够在“OMYGOD,买它，买它"的顶流中杀出一条血路？从董宇辉的阅历中可以看出，读书让一个人内心更加有深度，能够感知每一个细小的美好，也能够触动每一个用同理心的人。
读书的好处太多，在沟通这方面，阅读就是对内容的沉淀，”粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华“，有内容才撑得起沟通的广度和深度。让你讲一个故事，让你台上来一次演讲，让你组织一次活动，没有学习，如何会这些，读书能够教会我们这些。家长要留意的是，孩子对读书和现实生活是什么态度，能够把读的书用到生活中来，是我们最愿意看到的。但如果孩子一味的沉淀在读书中，而忽略与现实社会的沟通，这可能是孩子到逃避现实，家长要及时引导，避免孩子产生社交恐惧症。
|
