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好题解析:倍长中线构造全等三角形

 一个大风子 2023-01-08 发布于黑龙江

今天的题目来自往年八年级数学期末试卷,

先来看看题目:

图片

题目看起来比较简单,

涉及到三角形的中线,求三角形的面积,

中线有一条非常重要的性质:平分三角形的面积

但在这道题目中,貌似没有什么用,因为三角形ABC的面积未知,

那怎么办呢?

从三角形面积最基本公式入手,

求△ABD的面积,

找到对应的一组底和高,套用面积公式不就可以了吗?

但是这题中,并没有垂直关系,

也就是并没有现成的底和高,

那怎么办?

从题目的条件入手,

三条线段的长度分别为5,6和13,

这与我们熟悉的一组勾股数5,12和13很相似,

那么怎么办呢?

看到中线这个条件,

我们一定要想到倍长中线这个非常重要的辅助线做法,

这在三角形全等中非常常见,

于是就想到了做辅助线,

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做完辅助线,得到全等三角形,

然后得到CH=5,

再根据勾股定理的逆定理证明直角三角形,

最后再利用全等三角形的对应角相等,

得到∠BAD=90°,

于是,得到三角形BAD为Rt△,

最后直接利用面积公式计算即可。

总结一下,

本题难度不大,解题的关键是倍长中线辅助线的做法,

通过做辅助线构造全等三角形,

进而利用勾股定理逆定理证明直角三角形,

问题就可以得到解决。

图片

END


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