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答案是平民和门阀世家，平民反倒成了受害者，是不是很不可思议，科举制不是为平民打通了上升通道吗，怎么会是受害者。 那谁是既得利益者？最大既得利益者是皇帝。在科举制以前，是门阀世家的天下，他们甚至可以废立皇帝，皇帝只是他们的利益代言人。 官员的选拔靠察举制，直接一点说就是靠人推荐，谁有资格推荐，答案是门阀世家，门阀世家推举出了官员，自然也是门阀世家实现了官员垄断。 隋唐的科举之后，一切靠笔试说话，谁成绩好，谁就做官，这就打破了门阀世家对官员的垄断，加强了皇权。 更厉害的是，科举制把天下读书人关进了笼子里，只能为皇帝效命，读书人想要当官，想要出人头地，就只有一条路，读书、考试。 考试的内容只能是儒家学说，只能是是四书五经，甚至到了明清时期，只能是八股文。 答题方式只能按照规定格式，标准答案只能是诸圣的见解，不能有自己的见解，这就让绝大多数读书人，成为读死书的机器，不会去看其他杂书，不会去研究科学艺术思想的学问。 这就是乾隆皇帝所说的“牢笼志士”，把读书人关进科举的牢笼中，束缚他们的思想。 虽然阻碍了社会的发展进步，但读书人听话了，不会天天想着揭竿而起，乱参加活动，没有读书人的参与，其他泥腿子的格局和视野，注定掀不起大风浪，天下自然就安定了，皇位也就稳了。 另一个既得利益者，就是中小地主。科举考试的读书人，大部分是什么阶级？有人说，穷文富武，穷秀才，就感觉读书人都是穷人。 实际上，古代的平民基本不识字，你想读书要买笔墨纸砚，要买书，要外出游学，要交学费，还要全职读书不干活。 一个读书人需要很多人才能供养，平民连饭都吃不饱，哪有条件去读书，一个壮劳力不去耕田刨地，还想读书，想饿死全家吗？ 所以能读得起书的都是条件好的，至少也是没落的寒门，皇帝需要另一波读书人来参加科举，来做官，来制衡门阀，又对皇权不构成威胁，那就只有中小地主，当时称他们为庶族。 他们有条件读书，也有一定实力，自然就成了科举制的主力军、受益者。 他们通过科举制登上政治舞台后，从中小地主的庶族，升级为士族，也就是士绅，从宋朝开始，正式与君王共治天下，天下再也没有了门阀世家，只有士绅。 门阀世家虽然也不是平民，但毕竟就几家几姓，数量太少，而且基本集中在大城市，对平民的剥削相对有限。 在科举制之前，士绅依附于门阀，顶多只能做个小官小吏，手中的权利有限，对平民的剥削也有限。 可士绅掌权后，他们比门阀世家的数量多得多，更没有道德底线，又分布在广大基层，对平民的剥削远胜门阀，百姓负担更重，更加艰难。 码字不易，恳请朋友们点赞留言支持一下，谢谢大家了！    |
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