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为什么孩子越来越不听大人的讲道理 ——和孩子一起聊聊《小豆豆与我》 
在生活中，随着年龄的增大，孩子们的知识和阅历也随之慢慢提升，相应地，想法和行为都发生了变化。虽然每个孩子的进度不一样，甚至天差地别，但毕竟都在悄然成长，无论对错还是全面片面，他们都慢慢形成自己的想法。
1-2岁，在孩子自我意识觉醒前，他们还无法区分自我和他人。而父母对孩子照顾，比如饿了喂孩子吃饭、帮孩子洗澡、帮孩子穿衣服等。身边的人围着自己转，会随时随地满足自己的要求，孩子会觉得满足，他觉得这个世界是围绕他转的。
等3-4岁左右，孩子自我意识觉醒，自我为中心的感觉继续加重。因为这个时期的孩子，能知道自己是独立存在的，而父母一如既往照顾孩子，会让他们觉得自己很厉害。而且，这时的孩子可以做进行很多活动，比如开灯、开门、抹妈妈的口红、用爸爸的工具包捣鼓等等，对于他们来说，自己能做那么多事，简直是“无所不能”，确认这个世界就是为他而存在的，所以有心理学家说，3岁的时候，是人一生中最自恋最自我为中心的时刻。 反正6岁前的孩子，还是以自我为中心的，若一言不合或不顺，就大哭大闹来抗议自己的不平遭遇。
心理学家皮亚杰做过一个著名的实验，叫“三山”实验： 皮亚杰用这个实验告诉我们：幼儿期的孩子，是以自我为中心的，他只能从自己的观点看世界，难以认识到他人的观点。 父母对孩子说看电视玩手机影响视力，影响他学习，不利于他的健康成长，对他以后的人生会有不好的影响，但在孩子看来，电视手机这么好玩吸引人。由于多巴胺的刺激，他的大脑正亢奋着，全身心舒服。目前他的视力也没有感觉下降，甚至现在视力比你都好，而且，以后的人生现在离他十万八千里，甚至一个月后他都无法预测自己会发生什么事情，现在和他说几十年后将会发生的事情，可以说一点感觉都没有。 而你阻止他，不让他玩，让他身心不舒服，这是非常清晰的感觉，他难以理解，也就听不进你的道理。
6岁以后的孩子，虽然在一定程度上脱离“自我中心”，但此时，他却开始有自己的独特想法，无论对错，他都认为自己肯定是对，无论片面还是全面，或者他根本不考虑片面还是全面，他认为自己的想就是唯一正确的。 这个时候，我们和他讲道理，大部分时间是风牛马不相及。 你的道理，是你的道理，他有他自己的道理。比如你说：“你要好好学习，不然长大后没出息。” 如果孩子不愿听，他就会反驳你：“我可以当明星、当网红，你看谁谁……”又或者说：“我可以当电竞手，你看谁谁……收入都是几百万，根本不需要努力读书。” 他们的认知能力，只能看到他们能看到的东西。 你有你的道理，他自有道理，而且，随着年龄增大，他非常讨厌自己被你的道理打败的感觉。 幼儿阶段，虽然孩子非常自恋，以我为中心，但孩子对父母非常依恋，父母的道理还管用，但慢慢地，孩子的各方面能力都在增加，对自己的感觉越来越相信，这个时候，就慢慢把父母的话当耳边风，左耳朵进右耳朵出。 一切的语重心长的道理，到了孩子耳中，都成了“嗡嗡嗡”无休止的烦人的唠叨。这个时候，孩子怎么可能听你讲道理呢？   
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