南阳市十三中特岗教师招聘题目类型[单选]个体身心发展

南阳市十三中特岗教师招聘题目类型[单选]个体身心发展
问题：                        [单选] 个体身心发展的不均衡性要求（　　）。                                                 A . 教育教学工作要抓关键期B . 教育工作要循序渐进C . 教育工作要因材施教、有的放矢D . 教育工作要根据不同年龄分阶段进行                                                                                                                                                下列关于婴儿注意选择的偏好的描述中正确的是（　　）。 偏好分散刺激多于集中刺激。  偏好直线多于曲线。  偏好规则模式多于不规则模式。  偏好复杂的刺激。                                                      从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪70年代强调（　　）。 儿童全面和谐发展。  儿童个性、情感和社会化发展。  智力开发。  培养创造力。                                                      出声的自言自语大约出现在（　　）。 4岁左右。  3岁左右。  2岁左右。  5岁左右。                                                      “少成若天性，习惯成自然”最早是由（　　）提出的。  孔子。  颜子推。  贾谊。  朱熹 。                                                      婴儿获得母语基本语法的关键期是（　　）。  0～1岁。  1～1.5岁。  1.5～2岁。  1.5～2.5岁 。                                                  个体身心发展的不均衡性要求（　　）。                                                                         参考答案：                                                            查看                                                                            ●  参考解析                                                                                            发展的关键期概念是心理学家根据人身心发展的不均衡性提出来的。