 子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。” 弟子：有二义，一是指年幼之人，弟系对兄而言，子系对父而言，故曰弟子：二是指学生。此处取前义。 入：古时父子分别住在不同的居处，学习则在外舍。人是人父宫，指进到父亲住处；或说在家。 出：与“入”相对而言，指外出拜师学习。出则弟，是说要用悌道对待师长，也可泛指年长于自己的人。 谨：寡言少语称之为谨。 仁：指具有仁德的人，即温和、善良的人。此形容词用作名词。 行有余力：指有闲暇时间或剩余的精力。 文：指诗、书、礼、乐等文化知识。 孔子说：“小孩子在父母跟前要孝顺，出外要敬爱师长，说话要谨慎，言而有信，和所有人都友爱相处，亲近那些具有仁爱之心的人。做到这些以后，如果还有剩余的精力，就用来学习文化知识。” 论语中的这句话，其实就是我们每个孩子都在背诵的弟子规的全篇核心。我认为每个孩子都应该背诵弟子规，不光是指你自己的孩子，你自己本身也是你父母的孩子，即使你五十岁了，六十七十岁了，你也依然是为人子女，依然是孩子。讲真，弟子规我自己都没有背过，我个人也是最近几个月开始接触学习国学。因为现在我自己都还没有背过，所以我不会要求我的孩子背过，我要努力先自己做到，才有资格去要求孩子做到。就像曾子上节说的，传不习乎？有句古话，我也是最近才稍有体会：至乐莫如读书，至要莫如教子。我觉得，教育孩子，讲再多再多的道理，孩子孩子也很难理解，为什么？因为这个道理，可能我自己都不理解，自己都没能做到，说到孩子耳朵里去，他当作耳旁风也就不以为然。言传莫如身教。孩子现在小，最喜欢的也最擅长的事情，就是模仿，而且模仿速度极快。所以我们要做的事，其实很简单，不必发那么大的火，生那么大的气，把想教给孩子的事，想让孩子做到的事，自己先做到，或许就没那么难了。 我们在教弟子，我们本身也是别人的弟子，我们自己先去做，去践行入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文。 先做好这些，然后再去影响你自己的弟子，如此而已。 2020.10.31 |
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