初中物理答题规范和要求！

一、对仪器的读数规范要求

1.刻度尺的读数

测量长度时，刻度尺的读数需要估读到分度值的下一位。特殊地，当被测物体末端正对分度值的刻线时，应补有效数字“0”。

这就好比开具交款收据时，如果你的交款是100元，开收据的人在收据上写的是“壹佰元零角零分”，而不是只写一百元，这样可以防备收据上的金额数字被人篡改。

长度计算的结果以所使用刻度尺的分度值不变为准。

如：下图中的凸透镜的焦距为10.0cm;

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2.其他仪器的读数

其余的仪器（液体温度计、电流表、电压表、托盘天平、量筒、弹簧测力计），中考回避指针不正对分度值（刻度线）的情形，且均不用估读：作业中出现指针不正对分度值（刻度线)的情形，参照靠近原则，不必估读。

如：下图中体温计此时的读数是37.8℃。

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二、填空题答题规范要求

填空题所填文字要简约且表达精准，物理专有名词不能写错别字，数字结果用整数或小数表示，数值要有单位，单位是国际制主单位。结论要有条件。结论的因果关系不能颠倒。

如：“反射角等于入射角”不能填写为“入射角等于反射角”；“电流与电压成正比”不能填写为“电压与电流成正比”等等。

三、作图题规范要求

1.光学作图

(1)光线用带有箭头的实线表示，光线的反向延长线、法线用虚线表示，法线与界面垂直，用垂直符号表示。

(2)平面镜成像特点作图，镜面的延长线、物像连线及虚像均用虚线表示。

图例如下所示：

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再比如：画出物体AB在平面镜中的像作图如下。

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(3)透镜可以用符号表示；画“透镜”的光路，折射面可任意画在两侧，但不能画在透镜中间。

图例如下所示：

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2.电磁学作图

(1)画电路图时，电路元件符号与实物图的顺序要一一对应，电路元件的符号要规范。

(2)画电路图时，导线要横平竖直，在导线的交叉连接处要打上“实心点”。元件要画在各“边”中，不能画在拐角处（滑动变阻器除外）。

(3)连接实物图要做到“接线到柱”，导线不能在接线柱外交叉。

(4)滑动变阻器在电路图和实物图中的作用要相同（一致）。

(5)磁感线用虚线或实线表示均可，但要画箭头。

图例如下所示：

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3.力学作图

(1)力的示意图的画法

①用带箭头的实线表示力，箭头标在线段的端点。

②同一图中不同大小的力要用不同长度线段区分。

③力的作用点画在受力物上；若物体受多力作用，可将所有力的作用点集中画在物

体的重心上。

④在箭头旁边标出力的符号及大小。

(2)杠杆力臂的作图

①力臂用实线或虚线表示，用大括号或双箭头标出力臂的大小。

②力的作用线的延长线用虚线表示。

③力的作用线与力臂的交点处应画出垂直符号。

(3)滑轮组绕线作图

①绕线的起点应在滑轮组的钩上。

②绕线应与滑轮边线相切，且要画直线。

③绳子自由端要画箭头，标出力的符号F。

图例分别如下所示：

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如：下图中小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图作图如下。

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四、计算题的解题格式规范要求

(1)必要时，要有相关的文字说明。

(2)物理量符号、单位、字母的大小写，书写要规范。

(3)计算题的解题过程应有相应的物理公式（导出公式也可）及数据（含单位）代入过程，结果要有数值和单位。

(4)同一题目中，如果出现多个同类的物理量，应能通过附加角标或注释进行区分。

(5)计算结果如果出现非整数，一般来说，不宜用无理数或者分数作为最后结果（字母式结果例外)。如果题目没有特殊要求，计算结果保留到小数点后2位。鼓励用科学计数法表示结果。

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