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问我,在吗?我说在。 半天没消息。 我说,不说话拉黑了啊。 他赶紧说,985密卷还有最后三套试卷吗? 我说，有。 他说,那卖给我一套吧。 我说这套试卷不卖啊。 他赶紧打过电话来。 我一接电话,就机关枪一样, 说这么多年没见过你, 你联系我说想要985密卷样卷， 我也给了你， 然后问你那边的反馈， 没音了， 干脆不搭理我， 你竟然还好意思跟我联系？ 他在那边各种赔不是， 说都是因为太忙了怎样怎样。  今天中午没像以往那样午休, 而是坐在椅子上静静思考, 想起前些日子, 给几个同学发了985密卷的样卷， 去年的这套卷子押中高考题98分, 甚至还押中了原题。 我在想,那些拿到卷子的学生有在做吗? 他们是自己在做, 还是拿给其他同学分享, 还是让老师做出最权威的讲解, 然后最大程度地分享给同学们。 想到这里, 一个念头闪过我的脑海, 人性是自私的。 他们究竟会做出怎样的选择, 也许前些天就已经给过我答案了。 因为要做市场反馈, 我希望孩子们可以给我提供一些在做题的照片, 但是我提出要求之后, 只有一个人答应了发过来(迟迟没发), 其他人连回复都没有。 这么优秀的卷子他们为什么不肯给反馈?
就在前几年， 我听说了身边一件尖子生之间斗心眼的真实事件。 你们若以为各大重点高中的尖子生 只是埋头苦学的书呆子, 那就大错特错了。 他们之间会有自己独特的方式竞争。 比如因为每个省市的清华北大录取的学生 都是占一定比例的, 而每一个学校可以产生清华北大的名额是有限的。 模考一出来大约哪些人可以录取, 大家心里就有数了, 接下来等高考结束, 每个孩子会估分, 尖子生的估分一般极为精准。 我的一个朋友, 在另一所重点高中的A同学, 在我的B同学问出他们有几个人达线之后, A同学谎报了数目,B同学一算, 发现自己的分数在这种情况下不达线, 于是报志愿的时候就选择另一所差一些的院校, 从此与清华无缘, 后来分数出来后,完全可以上清华, 从小顺风顺水的B同学受到了极大的打击, 从此抑郁,寄情于游戏世界, 毕业后去了三线城市做了一名普通职工, 回想过往人生, B同学心生感慨，口中金句不断, 倒也还是个有趣的段子手。 A因为少了一个强对手, 得以考入清华, 后来一路也很顺利, 到美国读了研读了博, 从此人生开挂,婚姻也极为幸福。 那场婚礼我恰好也见证了, 男学霸和女学霸的完美结合。 这件事,大家都一直瞒着B同学, 不希望当年的风波再影响他的人生。 没错,人性是自私的, 那些孩子拿到了这难得的卷子, 也许真的就私藏起来, 更不会透露自己的院校和姓名。 而让好的教学资源得以分享的最好方式, 是交给老师, 那些面对知识最无私的人, 如果不是老师的传承, 人类又怎样进步,社会怎样走向文明？
后来我把这担心告诉了一个当年的理科状元，他给了我这样的回答：  你这样的担心我很理解。关于尖子生之间的算计,在个别心机太重的学生那里确实存在。但大部分学生我想还是愿意分享的,至少我上学的时候有人问我题,我一定会毫无保留的给他讲解。像学生得到卷子没有反馈,我觉得有可能有以下几点原因。 1.不重视。学生得到试卷,很可能把他放在一边,根本没有看,没有思考,更不要说分享。 2.没有分享渠道。谁也不会拿自己做了一道好题,去到处炫耀。如果想让同学分享,给他们个分享平台,积极引导效果应该会好很多。人有惰性,很多学生不是抱着兴趣去学,在他们眼里这就是多余的负担,自然学习效果就不会好。抱着兴趣学,不用题山题海,即使就一本辅导书,都能让学生从中受益匪浅。 懒惰的学生把题当负担,不愿做。不动脑的学生把数量当任务,学而不思。动脑的学生,把做题当对自己的挑战和升华,从中看到新鲜的题型,解题思路,要点,等等。做一道题,比别人做十道题效果好。还不会很累。 我当时觉得,遇到不会做的题是一件高兴的事。有兴趣,但是并不沉溺于做题。还是要出去玩的。不会的题,做错的题,要重视。人不能在同一个地方摔倒。考试的时候,所有题型都见过,所以错过的题不再错,对过的题继续对,你就是第一。 |
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