 民小编说 2023年全国教育工作会议指出“要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书”。让学生养成读书的习惯，需要学校和家长的共同努力，新学期开始了，一起为孩子营造良好的读书氛围吧～ 人才培养模式的转型，带来了教育观念的革命。那种为了一纸分数而进行的反复考练、反复刷题的教育方式，已经不能适应社会的需要。 如何打开学生视野，拓展其知识面，培养创新思维和创造能力，如何从过度关注“分”走向关注“人”，关注人的“素养”，关注人的“精神发育”，成了我们必须面对的新课题。 而读书作为一种最为基础的教学手段，也是学生自主学习的一种重要方式，可以让学生在广泛的涉猎中吸纳知识，开窗观景，在自主阅读中放飞思绪，自由飞翔，自我成长。 特别是在“双减”背景下，学生有了更多自由支配的时间，我们更应让学生徜徉书海、广读博取，既能从课本教学中获得母乳滋养，又能从读书活动中吸收“五谷杂粮”。 01 培养阅读习惯，学校要营造氛围 读书是需要氛围的。学校尽管天然是一个读书的地方，但同样需要氛围。读书活动的开展，读书习惯的养成，读书风气的形成，离不开书香校园的熏陶与浸润。 一个书香四溢的校园，哪怕处于穷乡僻壤，它也会洋溢着快乐与幸福；一所书香浓厚的学校，即使设施简陋，这里的师生也会精神饱满、心有琴弦。 钱理群先生曾说：“中小学教育是干什么的？一是培养学生读书的兴趣；二是教给学生好的读书方法；三是养成读书的习惯。做到这三条，学生就会一辈子读书，受益无穷。” 一个孩子有了浓厚的读书兴趣，他就会爱上学习，即使离开校园之后，都会坚持不断学习，终身学习；有了正确的读书方法，他就擅长于学习，认真学习，高效率学习，发扬和秉承“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的精神；有了良好的读书习惯，其他习惯再坏坏不到哪里去，成绩再差也差不到哪里去。 我们要营建书香校园，为每一位孩子找到最适切的书籍，让书籍成为孩子们最容易获得的资源，让书香润泽孩子，荡涤心灵，陶冶情操，开启智慧，点亮他们的灵魂和未来的人生之路，点亮这个世界。 02 培养阅读习惯，教师要做好示范 最好的学习是自我学习，最好的教育是引领示范。只有示范者读得手不释卷，学生才会嗜书如命；只有示范者读得意犹未尽，学生才会兴趣盎然。 教育最曼妙的风景是什么？那就是一所学校，有一位喜欢读书的校长，带领一批喜欢读书的老师，陪着一群孩子读书。 然而现实却是，最应该读书的这两个群体读书很少，这是很可怕的。其实，真正重视读书的人，总能挤出时间。 因此，学校开展读书活动最关键的因素是校长和老师，他们必须是热爱读书的人。没有他们的示范引领，就不可能有学生读书，也就不可能有有效的读书活动，而“把开展读书活动作为一件大事来抓”就有可能化为泡影，成为一句口号。 校长和教师的阅读，关乎自身专业成长、素养的提升，关乎对教育的态度、对孩子的情感，更关乎着对一个国家、一个民族未来的忧思。 03 培养阅读习惯，家长要做好榜样 作家马伯庸说过这样一段话：“其实这事特别简单。只要爹妈自己回家不玩手机、Pad和电脑，而是捧起书读，就足够了。孩子的习惯，都是来自于对大人最自然的模仿。可惜大部分人并不能做到。” 常有家长抱怨孩子爱玩手机看电视，就是不爱看书，却忽略了一点：自己平时在给孩子做着怎样的示范。 一位网友在医院就诊时，偶然看到一位爸爸陪着打点滴的儿子一起安静地读书。男孩大约打了两小时点滴，中途爸爸一直在看书，从来没有拿出过手机。  培养孩子阅读习惯，最好的方式就是父母潜移默化的榜样作用。 一项科学调查研究显示，家里藏书多与孩子热爱阅读之间没有太大关联，反而是父母都喜欢阅读会直接促进孩子对阅读的兴趣。 历史学者、中央民族大学教授蒙曼曾表示，小时候妈妈每晚阅读《简爱》《呼啸山庄》等英文读物的情景，让她至今难忘。对童年的蒙曼来说，“妈妈在读书，我也在读书”是一种精神陪伴。 培养孩子的阅读习惯，家长首先应当从自身做起，平时少开电视，少在孩子面前玩手机平板等电子产品，让读书成为生活休闲的一部分。 家里书本随处可见，营造一个良好的读书环境，孩子自然而然就会受到熏陶，爱上阅读。 有些家长说孩子不喜欢看书，可能是没找到孩子的兴趣点，多观察孩子对哪方面内容感兴趣，从兴趣出发来为孩子选书。
有些父母培养孩子的阅读习惯时功利心太强。
让孩子爱上阅读，重要的只是孩子阅读的过程，是他在阅读时享受这个状态。很简单，他只须读，就行了。
来源｜人民教育 |
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